他又何嘗不知道這一切都是假的，只是不愿意接受罷了，他又怎會不知道黑暗勢力也在這里，他只是不屑一顧罷了，而如今，曾經(jīng)的霧妍變成了阿繪，她來到了這里，就好像是在說夢醒了。

東方弦月“你真的不打算見見她？你以前不是很喜歡她的嗎？”

東方弦月笑了笑，藍天畫變成這樣，難道不是因為他嗎？所謂羅剎·暗無的手下是誰呢？是誰殺死了0312，不就是眼前這位少年嗎？

東方末“她不是了，希望你以后也不要提到這種話題了，不然，絕不輕饒?！?/p>

東方末依舊是小孩般的身體，但那屬于他的凌歷鋒芒并不會消失，反而會隨著年齡而增長，那是一種很好的氣質(zhì)，東方弦月卻又似乎不屑一顧。

東方弦月“啊哈，你為什么生氣呢？難道不就是因為我知道了你的秘密嗎？因為你在害怕呀！”

瘋魔了，在這個空間里精神很容易瘋狂，但是創(chuàng)造者不會，東方末和藍天畫創(chuàng)造了這個空間，長眠之地，東方弦月并不是創(chuàng)造者，以至于她待了一段時間，也開始瘋了起來。

不過，留著她還是有用的。

東方末掏出一袋粉末，溶于水中，給她灌了下去。

回到了教室，操場上的阿繪突然抬頭望去，正是東方末他們待的窗臺，可是現(xiàn)在什么都沒有了。

上課，阿繪決定好好觀察藍天畫，看看她還有什么異常。

幾乎沒有任何異常，上課不認真聽講，有的時候還跟同桌東方末斗嘴，和以前的藍天畫性格完全相符。

對啊，東方末，阿繪是金象斗龍戰(zhàn)士的替代品，為什么會多加關(guān)注藍天畫呢？似乎就是東方弦月誤導(dǎo)了她，又或者是因為0312。

對的，她的主要目標(biāo)是東方末，而不是藍天畫。

龍?zhí)滓?/a>“那么這道題就讓阿繪同學(xué)說吧?！?/p>

老師用余光瞥見了正在發(fā)呆的阿繪，便想著讓她來回答。

龍?zhí)滓?/a>“嗯，阿繪同學(xué)做的很對，只是下次要好好聽課了?！?/p>

老師見她能回答出來，就稍微提醒了一下，讓她上課注意聽。

東方弦月“如果他們不需要承受那么多，這就是他們最向往的了，可是你又何必遵循長老的指示呢？為什么一定要打擾別人的幸福呢？”

在走廊上，阿繪看見了東方弦月，她總是這么說著為他們好，但阿繪也明白，在這個舉頭皆敵的環(huán)境中，能夠相信的，只有自己。

阿繪“希望有一天可以證明你的觀點是對的，但現(xiàn)在不行?！?/p>

阿繪拋下一句話便回到了教室，舉頭三尺有神明，但她所信仰的神明就是她自己，正是因為沒有人可以信任，沒有人可以托付，重要的，信任的人，真的存在嗎？

上課，一位長相俊美的老師走進教室，黑發(fā)黑眸，全身上下透露著一種成熟穩(wěn)重的氣息，長得也比較俊美，剛一進來，班上就有幾位學(xué)生竊竊私語。

陳默“大家好，我是你們新的語文老師陳默，接下來的一段時間，請大家多多指教?！?/p>

陳默“現(xiàn)在點名，順便讓老師認識一下你們。”

這位老師說話行事都比較干脆，就像是不經(jīng)過腦子思考的人一樣，但每一個決定又好像深思熟慮一樣的。

陳默“東方弦月?！?/p>

陳默拿起一個新生表，并沒有按照順序來讀，而是先讀了東方弦月，其意味不明。

東方弦月“到。”

東方弦月坐在自己的位置上，喊了一聲到。不知有意還是無意，陳默的目光落到東方弦月的身上，過了一段時間才收回，隨后依次念了東方末和藍天畫的名字，然后是阿繪，之后再是其他的同學(xué)。

藍天畫有些無聊，便用本子和東方末下起了五子棋，東方末也是閑的，竟然真的玩了起來，而且邊玩邊在本子上寫著字，于是又變成了兩個人的互罵，老師在講臺上孜孜不倦的講著，藍天畫和東方末明面上在好好學(xué)習(xí)，實際上小動作不斷，這一點，難得老師沒有察覺到。

新老師講課非常有意思，一節(jié)課的時間眨眼就過去了，下課了，同學(xué)們就像打了雞血一樣，熱血沸騰地出去玩兒了，其他在教室里的同學(xué)又看著幾乎每節(jié)課間的名場面：東方末和藍天畫互毆。

同學(xué)們對此也是習(xí)以為常了，但還是饒有興趣的看著，時不時還插上幾句打趣的話，整個教室熱鬧極了，東方弦月不知道什么時候又溜出去了，就好像她一直是很忙碌的一樣，只是她為什么知道那么多呢？