這兩天你和沈翊還有杜城,到了七中的美術(shù)教室,看到學(xué)生們畫著,中央放著的頭骨,邊走過去。你拿起頭骨確認這個就是被調(diào)換的那個頭骨,不著神色的點點頭。
林知伈根據(jù)顱骨的長度和顱圍推測,身高在1m69在1m72之間,顱骨的表面比較平滑,體型偏瘦,這個顱骨沒有編號,肯定不是正常的教具。
杜城和沈翊拿著頭骨想走,卻被學(xué)生們的話弄得手足無措。
學(xué)生:“你們干什么呀?拿我們的教具干嘛?”
杜城這不是正常的教具。這是人的頭骨。
學(xué)生:“我們知道呀,我們還經(jīng)常畫它,”“就是你們快讓開,我們還要上課呢?!?/p>
林知伈同學(xué)們,不好意思啊,這個頭骨有點問題,阿姨要拿走。不過我會和你們老師說的,不用擔心。
學(xué)生們,你看看你,我看看我,畢竟警察說有問題,那肯定是有問題的。
正好這個時候他們的美術(shù)老師來了。安撫了他們,讓他們出去了啊。
“我是七中的美術(shù)老師,翟藍心,情況教務(wù)處已經(jīng)和我說了,我來配合你們調(diào)查。”
杜城這個頭骨你知道怎么回事嗎?
翟藍心看了一眼:“這個是我們的教具,學(xué)生們對著他寫生,練習(xí),準備藝考?!?/p>
你有一點奇怪
沈翊這個頭骨沒有編碼你知道嗎?
翟藍心卻表示自己四年前才到這個學(xué)校教學(xué),她并不太了解情況。
林知伈這個頭骨我們需要帶回去檢查一下。
翟藍心對我們拿走頭骨并沒有其他反應(yīng),只是到學(xué)校的走廊的時候,忍不住問沈翊“只貧頭骨真的可以畫出人生前的樣子嗎?”
沈翊肖像,在古代又叫做寫真,我要做的就是幫助,她告訴別人她是誰
翟藍心好像這是感興趣的說了一句:“畫出來可以給我看看嗎?”
你站在一面課桌畫板面前,沈翊停下來等你
林知伈看來不只是我一個人會在課桌上畫東西呀
沈翊如果是以前的你,我懷疑你是不是畫的吃的
你努了努嘴吧
林知伈給話梅止渴,就不給我畫餅嗎?
林知伈
沈翊搖搖頭表示我什么都沒有說哦
我是分割線
杜城和李晗在這邊用電腦,想要AI還原技術(shù),還原出頭骨死前的樣貌
杜城高興的點點頭,興奮地說
杜城沈翊能比電腦快
結(jié)果人工智能沒有給他帶來驚喜,卻給他帶來驚嚇
李晗城隊好了
杜城本來等的都快睡著了,聽到李晗叫他,興奮的睜開眼睛看了電腦,結(jié)果卻楞在那里了
杜城這是什么?
李晗人工智能復(fù)原出來的人像。。。
李晗聲音越來越小
杜城深呼吸吐出一口氣,捂著臉無奈地說出
杜城關(guān)了吧,大晚上看著怪滲人的。
杜城心里忍不住吐槽“這復(fù)原,復(fù)出一個畫皮鬼來,鬼知道上次見到畫皮鬼之后給他的身心帶來多大的傷害”
我是分割線,第二天早上
沈翊在用石灰復(fù)制出來的頭像上標記骨點,你在旁邊做著助手
李晗拿著一沓照片走了過來
李晗伈伈,這是城隊讓我拿過來的,你和沈老師要不要看一下
沈翊說了一句謝謝,表示現(xiàn)在并不需要這些照片
李晗不明白,不是應(yīng)該看過照片更有感覺嗎?
林知伈
沈翊如果沒有這個顱骨,只是憑空想象,我也沒有把握,但是有了這個顱骨,我就可以通過軟組織厚度法,來確定精肉的走勢和薄厚,我不看這些照片,是怕干擾,她在我腦子里已經(jīng)有了樣子。
這樣一段話聽的李晗,對沈翊的崇拜之情又達到一個高度。
李晗沈翊你太厲害了
李晗看著旁邊給沈翊遞東西的你,眨眨眼睛
李晗加油!你們忙!
林知伈我已經(jīng)都看過這些人資料了,你放心都記住了,我知道了第一時間通知
李晗點點頭,搖搖手機,表示有什么事發(fā)信息
李晗那我走了
林知伈
林知伈
接下來的時間就是,沈翊用像泥模擬人的肌肉,慢慢還原人像,你在旁邊幫忙遞東西和工具
等沈翊還原出頭像,畫出人臉的時候,你驚訝了!
林知伈任曉玄!
沈翊揉著因為長時間坐在那里酸痛的脖子,聽出來你的話音好像不一樣的感覺
沈翊你認識她?
你拿著畫紙,對他點點頭。