第二章：文哥的由來(lái)

wx高中（別問(wèn)為什么就到高中了，我懶）宋亞軒：文哥我來(lái)了

劉耀文：軒軒你還記得你為什么叫我文哥嗎？

宋亞軒：我tm早忘了

劉耀文：別吐國(guó)粹

宋亞軒：哦，你管的倒挺寬

初二那年由于宋亞軒和劉耀文分到了一個(gè)班有一個(gè)女生叫白葉（白蓮花+綠茶葉子（低級(jí)綠茶）=白葉）

長(zhǎng)得一般般喜歡劉文（記住以后有用）那個(gè)時(shí)候劉耀文和宋亞軒的關(guān)系非常好好到什么程度呢？

當(dāng)然是天天粘在一起上課、上wc、下課、上學(xué)、放學(xué) ...睡覺(jué)...（阿這別想歪了就是隔的一些空氣而已）

是的沒(méi)錯(cuò)他們住在一起了，他們的爸爸媽媽一起出去玩了，不知道什么時(shí)候回來(lái)。宋亞軒從小就怕黑，宋媽媽怕宋亞軒一個(gè)人在家里面害怕就把宋亞軒送到了劉耀文他們家。平常他們個(gè)稅個(gè)的宋亞軒會(huì)把燈全開(kāi)抱著他的龍貓玩偶（當(dāng)分界線的那個(gè)）一般打雷宋亞軒會(huì)去找劉耀文一起睡。有一天正好下了雨還在打雷，宋亞軒想去找劉要聞可是想了想還是算了。因?yàn)樗麄兘裉煸趯W(xué)校吵架了，原因是他們班的一個(gè)男生無(wú)緣無(wú)故打了宋亞軒，可宋亞軒不想跟這種人計(jì)較就沒(méi)說(shuō)什么， 劉耀文不服氣了想去找那個(gè)男生理論可宋亞軒不準(zhǔn)他們就吵了起來(lái)。今天一整天他們都沒(méi)有理對(duì)方，但好巧不巧那天不僅下雨打雷而且停電了。宋亞軒唯一的依靠就是把燈，但現(xiàn)在停電了屋子里黑糊糊的而且還是大晚上他害怕極了豆大的眼淚從他的臉頰旁滑過(guò)他緊緊地悶在被子里，一聲也不敢出。而此時(shí)的劉耀文正在為今天的事煩惱他聽(tīng)到外面的雷聲心已經(jīng)放不下了，他是關(guān)著燈的不知道今天停電他以為宋亞軒會(huì)來(lái)找他所以專(zhuān)門(mén)開(kāi)著門(mén)他等了半天宋亞軒也沒(méi)找他這下劉耀文準(zhǔn)備給他發(fā)微信?？蓜偞蜷_(kāi)手機(jī)就看到了物業(yè)發(fā)的今天要停電他破門(mén)而出找到了宋亞軒的房間。他當(dāng)然知道宋亞軒怕黑所以1秒也不敢耽誤。他剛打開(kāi)門(mén)就看到宋亞軒我在被子里頭哭他后悔極了不應(yīng)該和宋亞軒生氣的。

劉耀文：宋亞軒兒？

宋亞軒：?jiǎn)鑶鑶琛?/p>

劉耀文走過(guò)去把宋亞軒拉在懷里拍著他的背說(shuō)：軒軒對(duì)不起

宋亞軒知道劉耀文從小就想聽(tīng)他喊文哥宋亞軒非常害怕劉耀文會(huì)丟下他一個(gè)人所以宋亞軒對(duì)劉耀文的稱(chēng)呼從耀文變成了文哥

宋亞軒：文哥～不要丟下我麻～

宋亞軒的聲音像是在撒嬌，劉耀文覺(jué)得他就是在撒嬌。劉耀文欣喜若狂馬上回答他：好好好，文哥就在這兒拿也不去

———————第二章完——————

作者大大：霖魚(yú)年年謝謝大家的喜歡

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