與正文無(wú)關(guān)哦
包頭市的一中,高二(7)班教室里
方軟“樸智旻,你又睡覺(jué)你看看這次你的語(yǔ)文成績(jī)”
方軟“其他科都好好的,你是在跟我作對(duì)嗎?還是看我不順眼”
方軟“你給我站起來(lái)!”
樸智旻這才懶懶散散的站起來(lái)
樸智旻“冤枉啊~老師我可是最喜歡你的呢”
樸智旻“難道老師沒(méi)看出來(lái)嗎?”
方軟臉微微泛紅“你、你別給我扯這些沒(méi)用的,放學(xué)留下來(lái)我一對(duì)一對(duì)幫你補(bǔ)習(xí)”
樸智旻“求之不得呢老師”
方軟“就這樣先上課”
下課之后
萬(wàn)能替身“也不知道哪里來(lái)的老師敢這么跟旻哥您這樣說(shuō)話”
萬(wàn)能替身“您說(shuō)是吧”
樸智旻聽(tīng)到后臉色立馬變得陰沉惡狠狠的的盯著他
萬(wàn)能替身察覺(jué)到不對(duì)勁“怎怎怎么了嗎?旻哥”
樸智旻直接一腳就踹到他肚子上
萬(wàn)能替身倒在地上捂著肚子“唔”
樸智旻“你tm有膽就再說(shuō)一遍”
萬(wàn)能替身“對(duì)、對(duì)不起旻哥我我我錯(cuò)了”
看到這一幕班上的同學(xué)都安靜下來(lái),但是也沒(méi)人敢上前去,因?yàn)槎寂碌米飿阒菚F這種有錢(qián)有勢(shì)的人
樸智旻“滾遠(yuǎn)點(diǎn),不用再讓我看到你”
萬(wàn)能替身連忙起身“是、是”
放學(xué)后,樸智旻來(lái)到辦公室找方軟補(bǔ)習(xí)
方軟“學(xué)習(xí)不是挺主動(dòng)的嗎?怎么就考成這樣”
樸智旻“有老師的補(bǔ)習(xí),下次一定進(jìn)步”
方軟滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯很好,過(guò)來(lái)吧”
在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中樸智旻一直在盯著方軟看也不知道有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去
方軟“懂了嗎”
樸智旻“當(dāng)然”
方軟“那今天就到這兒吧,平時(shí)要多閱讀積累”
方軟起身摸了摸樸智旻的頭
方軟“wuil智旻學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的”
樸智旻直接抓住方老師的手腕
方軟“怎么了嗎?”
樸智旻抓著她的手腕往頭頂上舉然后一步步走進(jìn)她,把她圈在懷里然后低下頭輕輕地親在她的嘴唇上
樸智旻“我想當(dāng)老師的男人”
方軟“你說(shuō)什么呢,我是老師你是學(xué)生”
方軟想要掙脫開(kāi)卻沒(méi)有樸智旻的力氣大
樸智旻“我沒(méi)有開(kāi)玩笑哦我是認(rèn)真的”
方軟“那你先放手”
樸智旻放開(kāi)手之后
樸智旻“老師,我送你回家吧”
樸智旻現(xiàn)在的樣子好像剛才的事都不是他干的
方軟“不、不用了”
樸智旻“走吧老師”
送到家門(mén)口方軟匆忙的下了車(chē)
樸智旻“老師的嘴跟我想象的一樣很軟呢”
方軟臉紅“啊啊啊,別說(shuō)了”
方軟雖然是老師不過(guò)也沒(méi)有大他們幾歲
樸智旻“老師以后都對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)吧”
方軟“自己學(xué)去”
樸智旻“唉,可是沒(méi)有老師親自一對(duì)一的對(duì)我輔導(dǎo),我想我的成績(jī)是上不去的”
樸智旻“我想老師應(yīng)該不會(huì)不管我的語(yǔ)文成績(jī)吧”
其實(shí)樸智旻有很多方法讓方軟幫他輔導(dǎo)這樣子說(shuō)就是因?yàn)橹浪能?/p>
方軟“你…好吧那你以后不準(zhǔn)這樣了”
樸智旻“期待和老師單獨(dú)相處”
——完
蘋(píng)果愛(ài)吃草莓靈感來(lái)源于防彈早期參加比賽一個(gè)綜藝叫starking
蘋(píng)果愛(ài)吃草莓感興趣的可以看看,不過(guò)我酸了