
時(shí)以痕拿出物理習(xí)題和草稿紙,也開(kāi)始靜靜地做起題來(lái)。
馬嘉祺偷偷瞟了她一眼,看到少女認(rèn)真解題苦思冥想的樣子,竟覺(jué)得以前看著吵吵鬧鬧的她有些可愛(ài)。
時(shí)間還早,太陽(yáng)正好升起,燦爛陽(yáng)光灑在少男少女的身上,一切都顯得那么美好。
那就是青春該有的樣子啊。
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轉(zhuǎn)眼到了下午,課程進(jìn)行到一半,到了整個(gè)學(xué)校大課間休息的時(shí)候。
馬嘉祺因?yàn)閷W(xué)生會(huì)一些雜七雜八的事情被叫去開(kāi)會(huì)了,時(shí)以痕有些無(wú)聊,正好瞥到馬嘉祺桌子上的數(shù)學(xué)卷子。
有些眼熟……看那個(gè)大題,應(yīng)該是馬嘉祺今天早晨做的那個(gè)?
時(shí)以痕偷偷把卷子拿過(guò)來(lái),從桌子里翻出演算紙。
她想試試馬嘉祺做的題的難度。
余宇涵“喂,時(shí)以痕,你怎么回事,轉(zhuǎn)性啦?”
時(shí)以痕還在認(rèn)真分析題目的時(shí)候,余宇涵突然出現(xiàn),坐在時(shí)以痕旁邊的椅子上。
樸至歡(系統(tǒng))“阿時(shí),提醒你一下,余宇涵課間的時(shí)候很喜歡串門,或許他可以成為一個(gè)很好的助攻?!?/p>
樸至歡的聲音突然響起,給時(shí)以痕補(bǔ)充著新信息。
時(shí)以痕“OK,我懂啦?!?/p>
樸至歡(系統(tǒng))“對(duì)了,而且因?yàn)橛嘤詈?jīng)常串門,后面還會(huì)涉及到你好閨蜜的感情線哦?!?/p>
時(shí)以痕“哦~~”
時(shí)以痕點(diǎn)點(diǎn)頭,表示:我磕到了。
時(shí)以痕“對(duì)了樸至歡,哪個(gè)是我閨蜜呀?”
樸至歡(系統(tǒng))“在余宇涵班里,后面會(huì)出現(xiàn),先不告訴你?!?/p>
樸至歡(系統(tǒng))“我先走啦,你自己發(fā)揮?!?/p>
扔下一句話,樸至歡的聲音就消失了。
余宇涵“你怎么今天這么勤快,做上數(shù)學(xué)題了?”

(素材來(lái)自堆糖姜恬/誰(shuí)稀罕你的玩偶 禁d)
時(shí)以痕“怎么,不允許我好好學(xué)習(xí)啦?”

(素材來(lái)自靈柒,禁d)
余宇涵湊近看了看時(shí)以痕手中的卷子,
余宇涵“解析幾何啊,算了算了??荚囄覊焊霾坏竭@里。”
余宇涵“莫非是因?yàn)楦R嘉祺同桌久了,想上進(jìn)啦?”
余宇涵一臉壞笑。
一抹紅暈爬上時(shí)以痕的臉頰,時(shí)以痕有些惱羞成怒,趕緊把卷子搶了回來(lái),
時(shí)以痕“你你你別瞎說(shuō)??!都高三了我總不能還每天渾渾噩噩吧,總要為自己的未來(lái)考慮一下了?!?/p>
余宇涵“好好好,那你可要加油嗷?!?/p>
余宇涵“拜托,你同桌可是年級(jí)第一,你這么得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),可是我們羨慕不來(lái)的。好好努力哈,以后跟你混?!?/p>
時(shí)以痕(OS:我這發(fā)小嘴可真欠……)
馬嘉祺“余宇涵同學(xué),你在不同班級(jí)里面亂跑,我是可以扣你學(xué)分的?!?/p>
馬嘉祺不知何時(shí)走了進(jìn)來(lái),低沉的聲音在兩人背后響起。
余宇涵撇撇嘴,趕緊慌亂起身,給這位學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)大人騰地方。
余宇涵“會(huì)長(zhǎng)大人我錯(cuò)了我錯(cuò)了,不要扣我學(xué)分,下次一定不坐你的座位了?!?/p>
余宇涵“阿時(shí),你這大會(huì)長(zhǎng)同桌,還真是鐵面無(wú)私。等放學(xué)一起走,我再來(lái)找你玩哈?!?/p>
余宇涵趕緊站起來(lái),走之前還給時(shí)以痕比了一個(gè)“加油”的手勢(shì),然后一路小跑著離開(kāi)。
時(shí)以痕還有些凌亂,馬嘉祺就一臉冷漠地先開(kāi)口,
馬嘉祺“時(shí)以痕同學(xué),以后別讓你那些所謂的‘好朋友’,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就坐在我的座位上。”
說(shuō)罷,馬嘉祺還一臉嫌棄地拿出一張紙巾擦了擦椅子,這才坐下。
好嘛,小奶狗弟弟吃醋了。

作者阿霧打卡區(qū)
作者阿霧望喜。
作者阿霧多互動(dòng)多互動(dòng)多互動(dòng)嗚嗚嗚。