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下午，大家都要去往自己的新班級報(bào)道。

從寢室到教學(xué)樓的路并不長，只是身體地緊繃讓林宜禮這一路走得有些艱難。 看著周圍結(jié)伴去往新班級的同學(xué)，她心中是喜悅與焦灼參半。但到了班門口，她還是毫不猶豫地邁了進(jìn)去。畢竟，不論她怎樣懷疑自己，被分入重點(diǎn)班已是鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)，這是值得慶祝的。

不應(yīng)該去害怕自己用努力換來的成果，她想。

教室里已經(jīng)坐了許多人，她在最后-組倒數(shù)第二排坐了下來。

班上又陸陸續(xù)續(xù)到了許多人，大家似乎都已經(jīng)有了同伴。林宜禮看了一眼自己旁邊依然空的座位一這一 場景 早就在她的預(yù)想之中。她現(xiàn)在能做的，只有從書包里拿出書來看。但這時(shí)，林宜禮哪里真的有心情看書。隨著肢體活動(dòng)的停止，她對新環(huán)境的恐懼在不斷增加。

與林宜禮心情同樣糟糕的是江穗。不過，她與林宜禮不同。林宜禮是害怕融入不了集體，而江穗是不想融入。

江穗所在的十四班剛好裝下了她這個(gè)選課組合的人，因此學(xué)校就沒有再對她們班進(jìn)行分層。她現(xiàn)在望著那些對著小鏡子涂脂抹粉的女生，說不出話來。并不是對她們的行為反感，而是她們這些的人的事跡，江穗已早有耳聞。

只有陳港此時(shí)是歡樂的。憑借著自己出眾的臉蛋，以及一身藍(lán)色的制服短裙，她很快就在新的班級結(jié)交了許多新朋友。當(dāng)然，陳港也因?yàn)殚_學(xué)第一天沒穿校服，被班主任老唐教育了一番。同時(shí)，也“喜提”十一班文娛委員的職位。

此時(shí)，在座位上不停翻書的林宜禮已是百般無賴。好在，當(dāng)大家交流得越來越熱烈的時(shí)候，班主任走了進(jìn)來。

“來同學(xué)們，我們安靜下來。” 她的語氣很溫柔，但同學(xué)們都迅速安靜了。

這并不是她熟悉的聲音，林宜禮的心中閃過-絲失落。

她抬頭一看，這是一位很典型的文科老師的形象一短頭發(fā)， 看得出來是新燙的，還戴著眼鏡。但她也有不一樣一她的眼神中流露出的更多的是母親般的慈愛。“同學(xué)，我可以做你旁邊嗎?”有位同學(xué)剛剛從后門跑進(jìn)來。

林宜禮害怕尷尬，所以還沒等看清這位同學(xué)的臉，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位女生坐了下來。

“我叫鄭馨，你叫什么名字?”說著女生還拿出課本指了指上面的名字。

“我叫林宜禮?！?/p>

聽老師講了一陣子。

“姐妹，你追星嗎?”

“嗯?！绷忠硕Y回答。

當(dāng)林宜禮以為她們接下來可以就這個(gè)話題討論很久的時(shí)候，鄭馨問了-個(gè)她本最不想被人提起的事。

“你的門牙怎么缺了一塊?”鄭馨還順勢指了指她自己的門牙。

或許是由于剛剛她們交談還算愉快，林宜禮不覺得介意。就又講了-遍她在高一已講了無數(shù)次的故事:初三的時(shí)候，跑完步低血糖。上樓梯沒踩穩(wěn)， 跌了下來。頭縫了四五針，門牙還摔斷了一半。

“那我也和你分享一個(gè)秘密。 ” 鄭馨示意林宜禮湊上去，“ 我媽媽是我們的英語老師?！彼穆曇艉茌p，但一字一句都印入了林宜禮的腦海里，驚訝的神情瞬間浮現(xiàn)在林宜禮的臉上。她一時(shí)不知道該怎樣回答，只能把眼鏡瞪得大大的看向鄭馨。

鄭馨伸出右手第二根手指放在嘴上，林宜禮緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)頭看向了講臺上正語重心長地講著道理的班主任。她的眼睛依舊瞪得大大的。

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