宋亞軒好吧,你要是沒明白的話,我們也可以換一種說法,我的整體的意思就是,因?yàn)槲覀冏蛱焱砩媳荒憷ギ?dāng)當(dāng)了苦勞力,當(dāng)然了,雖然說是去做好事,可是李校長(zhǎng)不知道啊,李校長(zhǎng)以為我們變成了壞孩子,逃課了,而且還是逃了整整一下午的課,所以呢,就上報(bào)了我們的上級(jí),然后呢,就發(fā)生今天的事情……
深吸一口氣,口齒清楚,語速極快的一長(zhǎng)串的話說完,最后呼出一口氣看著凌晴涵,下了最后的叛決:
宋亞軒簡(jiǎn)而翔之一句話,所有的開端,都是因?yàn)槟阕蛱炖覀冏呱夏且粭l不歸路的時(shí)候開始的。
馬嘉祺所以你要對(duì)我們負(fù)責(zé)。
馬嘉祺做最后的總結(jié):
馬嘉祺無論是從良心上出發(fā)來說,還是從道義上出發(fā)來說。
晴涵行了行了,說那么多廢話干什么,不就是讓我教你們讀書嘛。
被宋亞軒那左一大堆,又一大堆的話給繞得頭都開始暈了的凌晴涵不耐煩的皺眉:
晴涵想讓我教你們讀書,幫你們渡過這個(gè)難關(guān),也不是不行。
宋亞軒凌晴涵,凌女王,我就知道你不會(huì)見死不救的。
見自已浪費(fèi)了無數(shù)口水,氣都快點(diǎn)說沒了,終于把凌晴涵說松口了,宋亞軒當(dāng)下欣慰了。
然而,他還沒有來得及高興一下,卻又只見著凌晴涵笑著向他伸出食指。
晴涵我說的是,不、是、不、行……
最后的四個(gè)字,一字一頓,從她那揚(yáng)溢著惡魔一般的微笑上來說,只要不是瞎子都能夠看得出來,這所謂的不是不行后面,帶給他們的,絕對(duì)不是什么輕松的附加條件。
宋亞軒我覺得我們或許可以考慮一下去再找一個(gè)老師。
好不容易說服凌晴涵的宋亞軒率先開始打起了退堂鼓。
沒辦法,實(shí)在是凌晴涵這臉上的表情太恐怖了啊。
晴涵這個(gè)提議非常好,我雙手贊同!
凌晴涵當(dāng)下鼓掌歡送。
劉耀文咳,那個(gè),晴涵啊,你就幫幫我們吧,我們這次,是真的面臨著難關(guān)考驗(yàn),要是沒邁過這個(gè)坎,只怕往后你就真的很難見到我們了,就當(dāng)是做做好事,幫幫我們?
看著凌晴涵這樣子,一直沒有開口說話的劉耀文也忍不住出聲求起情來。
晴涵唉,好吧,既然文都開口了,那我就幫你們這一次。
聽到劉耀文開口,凌晴涵這才收起了一直捉弄他們的心情,撇了撇嘴,極其不情愿的點(diǎn)下了頭。
宋亞軒啊,文說這么一句你就答應(yīng)了我們???我們剛剛說那么多……
凌晴涵答應(yīng)了,跟凌晴涵進(jìn)行了無數(shù)次教量的宋亞軒和馬嘉祺他們卻是癱軟了。
馬嘉祺這絕對(duì)不公平??!
馬嘉祺也在一邊嚷嚷著。
嚴(yán)浩翔雖然沒有吭聲,只是那幽幽怨怨,不停的飄向凌晴涵,又時(shí)不時(shí)的飄向劉耀文的眼神,卻是足以表明了他此時(shí)此刻的心情。
凌晴涵笑:
晴涵既然你們要公平,那簡(jiǎn)單咯,我不答應(yīng)不就是了。
宋亞軒我們錯(cuò)了我們錯(cuò)了,凌晴涵,凌女王,凌學(xué)霸,別玩了,我們真的沒有時(shí)間了。
最后一句話一出口,宋亞軒那聲音是真的開始帶了點(diǎn)哭腔了。
晴涵OK,既然你們讓我教你們,幫你們這一次,那么你們就要聽我的,在考試之前這五天,無論什么事情都要聽我的……
眾人OK!
整齊一致的聲音,因?yàn)榱枨绾樕狭髀冻鰜淼淖孕诺纳癫剩咎岵黄鹁?,一直都認(rèn)為自已死定了的K4們心里也跟著燃起了希望,提起了干勁。
考前復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)開始!
晴涵對(duì)于你們而翔,自已想復(fù)習(xí),想要考好試,也有時(shí)間復(fù)習(xí),但是只要一拿起書就開始犯困,并且心生煩悶,厭倦,爆燥不安……
馬嘉祺我就是我就是。
馬嘉祺一聽到這里,連忙舉起雙手:
馬嘉祺這是什么問題造成的,該怎么辦?
晴涵呵呵。
凌晴涵沖著他微微一笑,剎是陽光:
晴涵這是病,得治。
五個(gè)字,完全把后頭欲舉手的嚴(yán)浩翔和劉耀文,宋亞軒三只給嚇得把手收回去了。
晴涵其實(shí)要治好這個(gè)病呢,也不難,只要你們明確了自已的學(xué)習(xí)目的,把自已學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)了起來,那就容易了,而你們的目標(biāo)已經(jīng)很明確了,一個(gè)呢,年級(jí)前十,兩個(gè)年級(jí)二十,一個(gè)呢……
凌晴涵手中的戒尺指向嚴(yán)浩翔,語氣一緩,在嚴(yán)浩翔覺得丟臉的各種郁卒下,緩緩開口:
晴涵班級(jí)前十。
嚴(yán)浩翔什么?
原本羞愧的想要拿著書把自已埋起來的嚴(yán)浩翔一聽著凌晴涵這話,手里的書都嚇掉地上去了:
嚴(yán)浩翔班級(jí),班級(jí)前十?我,我不是我……
晴涵你不是什么?
凌晴涵挑眉看著嚴(yán)浩翔,那神情似乎是在詢問著嚴(yán)浩翔不是什么,可是那手中的戒尺一下一下,拍在自已的手心里,每敲一下,每落下一下,嚴(yán)浩翔的頭皮就緊了一分。
那一句提升十名,突然之間就像是一根被卡在喉嚨里的魚刺一樣,怎么也說不出口。
晴涵我知道,你是想說你只要提升十名就可以了嘛,從倒數(shù)第二,提升到倒數(shù)第十二?你能夠把自已當(dāng)笑料,我凌晴涵還不不想丟那個(gè)臉呢,要是讓那群家伙知道我教出來的學(xué)生,不過是提前十名,還是從倒數(shù)往前提升,那我會(huì)被笑死,所以,你的目標(biāo),班級(jí)前十!
嚴(yán)浩翔我……
晴涵恩?有意見嗎?
那輕微的一個(gè)挑眉,那淡漠掃來的一個(gè)眼神,硬生生的把嚴(yán)浩翔后頭的那句有意思給逼回了肚子里。
嚴(yán)浩翔沒意見。
晴涵OK。
嚴(yán)浩翔話音未落,凌晴涵就像是早就知道嚴(yán)浩翔會(huì)這么說一般,當(dāng)下便敲響了手中的戒尺:
晴涵既然目標(biāo)明確了,那我們現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)!
啪……
戒尺拍打在K4專屬休息室里臨時(shí)擺成的一個(gè)學(xué)習(xí)臺(tái)上,猛的一聲啪響,似乎在整個(gè)斯華特都傳開了來,不止是教室里講臺(tái)上的老師們齊體一震,就連坐在下面都在那里為考試前復(fù)習(xí)而犯睡的學(xué)生們也跟著全體一震,像是突然之間遭受到了驚嚇一樣,整個(gè)人都變得精神了一點(diǎn)。
眾人天啊,這是怎么回事?
眾人K4沒有來上課,我還以為他們是像昨天一樣逃課了,可是現(xiàn)在怎么會(huì)出現(xiàn)在他們的休息室里?
眾人那是什么節(jié)奏?凌晴涵在那里教他們讀書嗎?
眾人這世界是瘋狂了嗎?為什么我看到嚴(yán)少手里拿著書?