嚴(yán)浩翔我的呢?
他看著凌晴涵。
晴涵你的?
凌晴涵一愣,隨即反應(yīng)過來嚴(yán)浩翔指的是什么的時(shí)候,打了個(gè)響指,將目光看向在那里埋頭記著什么的夏果
晴涵果子,嚴(yán)浩翔的書呢?
夏果?。?/p>
被凌晴涵突然之間這么一喊,夏果猛的抬起頭,看著好幾雙眼睛齊刷刷的望著自已,一副這才想起來的樣子彎腰從一邊的包里拿出了兩本書:
夏果在這呢,我剛剛忘了,不好意思啊嚴(yán)少。
呆呆的撓了撓頭,夏果將嚴(yán)浩翔的書本放到他的書桌上,一臉抱歉的說著。
而隨著夏果把他的書拿出來,嚴(yán)浩翔卻愣住了。
嚴(yán)浩翔這……
他看著面前的書,又看了看宋亞軒他們面前的書。
所有的話都在嘴巴里打轉(zhuǎn),一雙眼睛也是不停的在兩者之間轉(zhuǎn)溜,心里頭啊,那完全不是滋味。
宋亞軒他們的書都是從凌晴涵那里得到的,為什么他的就是從夏果那里得到的?
這是為什么?
現(xiàn)在都二十幾世紀(jì)了?男女都平等了,都不存在重男輕女的觀念了,凌晴涵這觀點(diǎn)怎么就偏了呢?
怎么就可以只給他們劃重點(diǎn),就唯獨(dú)他把漏下,把他扔下呢?
這存在公平嗎?
晴涵哦,本來你的書也是歸我劃重點(diǎn)的,但是果子看我拿那么多書,怕我一個(gè)人弄會(huì)吃不消,所以就把你的拿去替我分擔(dān)了。
像是看出了嚴(yán)浩翔眼里的糾結(jié),凌晴涵隨意的說了這么句。
像是在解釋著為什么她沒有給他劃重點(diǎn)一樣。
嚴(yán)浩翔可是……
晴涵TodayistoreviewtheEnglishandChinese
(譯:今天是復(fù)習(xí)英語和語文)
嚴(yán)浩翔再一開口的時(shí)候,凌晴涵卻也在這個(gè)時(shí)候出聲,兩個(gè)人的聲音撞上,嚴(yán)浩翔流露著不甘的聲音的話很明顯的被凌晴涵一連串流利的英文所覆蓋。
晴涵So,areyoureadytomeetthechallengetoday?
(譯:所以,你們準(zhǔn)備好了迎接今天的挑戰(zhàn)了嗎?)
隨著凌晴涵這一句話問下,宋亞軒他們幾個(gè)面面相覷一眼,倒是一邊的夏果滿臉笑容,一副全身的挑戰(zhàn)細(xì)胞都已經(jīng)活躍的興奮樣子。
夏果Yes,I’mready!
(譯:是的,我準(zhǔn)備好了?。?/p>
有了夏果那一開炮,宋亞軒他們就算是想說沒有準(zhǔn)備好,但是在夏果這個(gè)女生面前,他們也不想慫了,當(dāng)下異口同聲,氣勢(shì)十足的回答了凌晴涵的話。
晴涵Sothenextday,IwilluseEnglishdialoguewithyou,OK?
(譯:那么,接下來我將用英語與你們對(duì)話,OK?)
OK?
宋亞軒,馬嘉祺,劉耀文,嚴(yán)浩翔四只望著,一臉艱難的咽了口口水。
這個(gè)OK……
他們雖然會(huì)英語,但是也只是一些比較簡(jiǎn)單的,比如thankyou啊,goodbye,什么Orange、apple、Chinesecabbage啊什么什么的,如果要讓他們一整天說英語,哪不是要他們的命嗎?
晴涵Boon?Thereisaproblem?
(譯:恩?有什么問題嗎?)最后一個(gè)音落下,那挑起的眉頭,隱隱流露出來的犀利眼神,讓宋亞軒他們哪里還能夠顧及得其他那些什么有的沒的。
眾人noproblem!
(譯:沒問題?。?/p>
隨著嚴(yán)浩翔他們四個(gè)和夏果這句,noproblem,這一話音一落下,凌晴涵的臉上揚(yáng)起笑容,似是泛著黑色的光,背后好像展開了黑色的翅膀。
給人一種讓人莫名體驗(yàn)心跳,莫明其妙心驚膽顫的感覺。
而凌晴涵也用實(shí)際行動(dòng)證明了,她那惡魔式的微笑,帶給人的,確實(shí)是心跳。
在凌晴涵說出那今天的第一句英語的時(shí)候,就注定了他們今天是個(gè)不好過去的一天,而凌晴涵所沒有說出來的,魔鬼式訓(xùn)練,魔鬼式復(fù)習(xí),也在今天正式的拉開了序幕。
讓宋亞軒他們正真的體驗(yàn)了一把,英語的世界,復(fù)習(xí)的世界。
上課的時(shí)候,明明是提問語文問題,你想聽到那悅耳動(dòng)聽的偉大漢字?
NO,凌女王給你的,只有最殘忍的英語。
記了一節(jié)課的知識(shí),背得都已經(jīng)開始頭暈眼花了,上課鈴聲響起了,想要休息一下?
呵呵,隨處可見的英文標(biāo)識(shí),隨處可見的語文課本中的強(qiáng)大注解漢字,就連那綠油油的草地,都被鋪上了一層印了需記知識(shí)的火紅大字。
休息不成,去上個(gè)廁所逃避一下?
真好,廁所的各個(gè)角落,能看見的不能看見的地方全是寫得密密麻麻的字,傳來的是就連在上廁所都記著的各類知識(shí)。
瘋狂了腦容已經(jīng)不夠了,想要釋放一下?
悅耳的音樂已經(jīng)被凌女王那現(xiàn)在對(duì)整個(gè)斯華特學(xué)生的所有人來說,都極具提醒效果的聲音所覆蓋,能看見的能聽見的能聞到的能嗅到的除了知識(shí)還是知識(shí)依舊是知識(shí)。
嚴(yán)浩翔啊……啊啊啊??!
K4的休息室里,被折騰得已經(jīng)快要不成人形了的嚴(yán)浩翔終于忍受不住的開始大叫。
他可以背書,可以背語文,可是他就是受不了英語,受不了那些嘰里呱啦像是在跟鳥對(duì)話一樣的語調(diào),完全受不了受不了!
那些字母對(duì)他而翔,就是一群黑色的蝌蚪,除了統(tǒng)一的黑色,就沒有A、B、C、D、E、F、J之分。
晴涵PleaseuseEnglishinterpretation。
譯:請(qǐng)用英語詮釋)然而,嚴(yán)浩翔那里才剛啊完剛發(fā)泄完,嚴(yán)厲的凌老師手里拿著的戒尺就拍到了他的肩膀上,一句話說完,斜眼看著他,然后開始向他示范:
晴涵Ah……Ahahahah
(啊……啊啊啊?。?/p>
看著凌晴涵那一臉認(rèn)真的模樣,嚴(yán)浩翔無語了。
原本一肚子的不滿也被凌晴涵給整沒了。
他算是服了她了,今天這偉大的中國(guó)文化,中國(guó)漢字,是從他的嘴巴里頭說不出來了。
嚴(yán)浩翔Lingteacher……
(譯:凌老師)
已經(jīng)是中午了,眼看著斯華特的其他的學(xué)生們,該吃的已經(jīng)吃上了,該喝的也已經(jīng)喝上了,該玩的也開玩了,周遭也是鬧轟轟的,休息的氣氛也起來了,可是該喊下課的凌老師卻還是坐在她的位置上,很認(rèn)真的在那里記著些什么。
忍了半天,宋亞軒也終于是實(shí)在受不了自個(gè)的肚子一個(gè)勁的在那里唱空城計(jì)了,出聲喊了一聲。
宋亞軒Youdon’tletussayChinese,lunchshouldallowustoeat?
譯:你不讓我們說中文,中飯總該讓我們吃吧?)
伴隨著這一句話說完,宋亞軒那可憐兮兮的哀嚎聲也隨之而出。
那模樣很明顯的就是在故意誘發(fā)凌大老師的同情心,無恥的賣萌。
晴涵Don’tletyoudon’thavelunch!
(譯:沒讓你們不吃中飯)凌晴涵頭也沒抬的回著。