第二天，嘉德羅斯走進(jìn)教室。

幾個同學(xué)的目光聚焦在他身上。

嘉德羅斯皺了皺眉，今天大家朝他投來的目光不似往常的羨慕嫉妒或是敬畏，還帶著一種說不清道不明的意味，有點像……八卦。

嘉德羅斯不自覺地看向后面的那個座位，是空著的。

上課時間已經(jīng)到了……是請假了嗎？

早課下課后，往常從不主動搭理嘉德羅斯的金堵在了嘉的座位前。

“格瑞怎么了？”嘉德羅斯的第一句話是這個。

“這不是現(xiàn)在最重要的問題！“金偷偷地摸出手機(jī)，打開學(xué)校論壇。

最先映入眼簾的是一張照片。

評論區(qū)都亂套了。

“cp感好強(qiáng)??！”

“磕到了?！?/p>

嘉德羅斯的面色沉了下來。

“我知道了?！?/p>

他走出教室，打了一個電話。

“喂？”

“那個照片看到了吧，要是老師問我，我就只能把昨晚的事和盤托出了?！?/p>

此時，格瑞還在金家里，秋坐在他的旁邊。

“你記得信物是什么樣子嗎？”

格瑞的鉛筆在紙上嚓嚓幾下畫出一個輪廓。

“確實很像，你確定就是嗎？”

“我的父母從未說過像這句話這么果斷的話，他們都是謹(jǐn)慎的人，但我覺得還是該試探一下。

——

第三天，初二一名學(xué)生坦白，在論壇上傳得沸沸揚揚的公主抱照片是自己p的，老師對他進(jìn)行了批評教育，并刪除了論壇上所有轉(zhuǎn)發(fā)的照片。

流言被壓了下去。

——

這天早上，語文組長來收作業(yè)。

嘉德羅斯不在座位上。

組長遲疑了一下，把手伸進(jìn)嘉德羅斯的課桌。

他摸到一個硬邦邦的東西。

“你在干什么？”

組長嚇了一跳。

“我不是故意的，嘉德羅斯同學(xué)…”

“滾，作業(yè)我來找?！?/p>

嘉德羅斯的目光簡直可以吃人。

不遠(yuǎn)處的金將這一切盡收眼底。

下午，嘉德羅斯在收拾書本時，眼底閃過一絲難以覺察的慌亂。

“你丟了這個對吧?！?/p>

金的手上是一本精美的相冊。

“你……”嘉德羅斯的后背隱隱冒出冷汗，“怎么會在你這里？”

“這相冊里的東西你怎么解釋？”

金反問他。