昨天,我結(jié)束了最后一天托管。
這一階段的托管已經(jīng)結(jié)束,下一階段在八月份,我會把八月的托管也記錄到這本書來。
這個托管里,我更加真切地感受到了什么是獨特,什么是意外的友情。
首先,我們八點二十之前到校,這對于我這個懶床者來說是個非常好的優(yōu)惠,不用五點四十幾起床,七點醒就可以了。我的生物鐘卻開玩笑地讓我六點鐘醒來。我心里對自己是一頓數(shù)落:明明可以睡更久,醒那么早干什么呢?下午五點多回來,這時候我得自己走回來,天氣熱的要命,家里更是和蒸籠一樣,我一回來,就變成了蒸籠里的小籠包,很快就要出鍋了。
其次,學(xué)校的飯菜會換著口味。第一天和第二天是在食堂吃飯盒里的飯菜,后來學(xué)校干脆讓我們在教室里干飯。同桌不是帶薯條,就是帶別的什么菜,我也不服氣,第一次帶了西瓜,第二次直接在自己的小飯煲上多加一層格,放老媽炒的酸辣椒肉,下面依舊是瓜,我在吃飯的時候感覺自己在更高一層,比起同桌的受歡迎,我認(rèn)為自己的飯菜更香。甚至還有同學(xué)帶來了老干媽,一個個的都是狠人呀!老師也因此受到了同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們會把好菜分享給老師,也會和老師閑聊。這一段時光里,我們不再是老師的學(xué)生,老師不再是學(xué)生的老師,我們成為了同住屋檐下的朋友,彼此依靠,彼此相愛,除了我和班里人不太親近。
我不太喜歡自己班的吵鬧,所以我和一個同學(xué)聊的很開,他也用話本小說寫小說,我想不到他作為一個男孩子也喜歡寫小說。我們就整天聊啊聊,他的網(wǎng)名叫“哲理論文需要學(xué)習(xí)”,可以去我收藏的書里找找他,他寫的東西都很有趣!我們聊劇情,聊人物關(guān)系,班里有一些人也會用奇怪的眼神看著我倆。誰在乎呢?不要在意他人的目光,才算是真正的獨特。他的小說很棒,在現(xiàn)實世界,我們既是伙伴,也是冤家路窄的“冤頭”,我偷他的雨傘,讓他的桌子搬家,他偷我筆,偷我本子,往我這噴水。我希望看這本書的你們不要誤解我和那個伙伴的關(guān)系,我只不過是更喜歡和志趣相投的人聊罷了,所以這個誤會也是有點深的。
最讓我深受感動的是社團(tuán)課,下午一共有兩節(jié),我就是因為社團(tuán)課的引誘才參加托管的。我加入的是唱歌社團(tuán),音樂老師教我們幾個班的人唱DoReMi,我本不太情愿,因為當(dāng)時我們是選擇了三個自己喜歡的項目,沒想到老師隨機(jī)分配了一下,把我分配到唱歌來了。我還想著怎么在簡筆動漫里學(xué)習(xí)畫人??!可是后來我在音樂教室里嗨得不亦樂乎,早把美術(shù)給拋到九霄云外了。音樂老師本在我的印象里可有可無,現(xiàn)在回想起來,莫名有一種溫馨感。期間老師感冒了,不得不讓同學(xué)幫忙點名,她的神情也不大好,臉色有些慘白。她只是躺在鋼琴旁邊的沙發(fā)上休息,任意我們上臺表演唱歌,別的同學(xué)都是唱眾所皆知的中文歌,我卻上去來了一首《Slip Away》,臺下的一個小學(xué)同學(xué)一直在稱贊我,我也十分自豪,但我上臺是為了唱出心聲,而不是顯擺自己的獨特。
就這樣,有一天音樂老師沒有來,心理老師讓我們嗨皮了一下午,期間不知道是誰點了一首《Way Back Home》,我激動得跟唱起來,老師把話筒拿給我,我便沉浸在了自己熱愛的歌曲里,周圍的一切都和我無關(guān),我在為自己的夢歌唱。這是一首韓文歌,我2019年的時候就已經(jīng)根據(jù)諧音學(xué)會了它?,F(xiàn)在我把它唱完了,而且是一口氣唱出來的,老同學(xué)在后面不停地呼喊著我,還是以前的朋友好,永遠(yuǎn)都很懂我!說到心理老師,我們班周一的課程里,下午第一節(jié)便是她的課。我們學(xué)到了“超能力”,老師發(fā)了紙,讓我們填寫自己的超能力,我一口氣寫了音樂方面,語言方面,人際方面上我占有的優(yōu)勢。并且被老師叫上臺展示,我展示完的時候剛好下課,在這一瞬間,我似乎聽到老師對我說了一句“你是最認(rèn)真的?!?,這句話改變了我對心理老師的印象。
這里的同學(xué)幾乎都是中文歌的愛好者,唯獨老同學(xué)和我較為相似。我還因此認(rèn)識了一個朋友,不,應(yīng)該是幾個,我們雖然素不相識,卻漸漸聊在一塊,甚至是一起研究鋼琴的彈法,聊畫畫,聊我們共同喜歡的動漫。我也在臺下獨自歡快,唱自己喜歡的歌曲,當(dāng)然幾乎都是英文歌。由于大家看的音樂視頻全是中國歌曲,我擱鋼琴旁邊寫起了作業(yè),偶爾也會畫畫,鋼琴成為了我寫作業(yè)的桌子,我也會搬來其他彩方凳放置書包,我右邊的朋友卻喜歡一只腳踩著房凳。她和我是同學(xué),最近沒怎么聊了,我就自顧自地寫作業(yè)。老師和我們一起唱過《明天會更好》《大魚》,唱到別的歌后,我果斷拔了網(wǎng)線,自己唱歌去了。然后這個同班同學(xué)就轉(zhuǎn)過來叫我別唱了。
音樂教室是這樣讓我喜愛,這里好像是世外桃源,我們盡情欣賞自己的音樂,欣賞他人的音樂,在這里我們不必拘束,讓每個人不同的聲音飛揚,最后不同的聲音合攏在一條線上,原來是老師的音線聚攏了我們的聲音。我們需要每個人的獨特,同時也需要所有人的心聚集在一塊,唱完這首《大魚》。
當(dāng)然啦,我每天晚上都和老爸去外面玩,弟弟也玩的很開心,我們在涼風(fēng)中踩著水,二號碼頭的風(fēng)景很不錯,我在這里,就不是我了,我成為了我想要的自己。新華書店的環(huán)境令我喜愛,我可以戴著耳機(jī),聽著自己喜歡的音樂,在空調(diào)下畫畫,看書。人民廣場雖然擁擠,卻熱鬧,那里還有一家寵物店,那天我去看的時候,徹底被軟化了心。小小的貓咪一看到我,就趴在玻璃上,兩只肉肉的貓爪令我想撫摸她。下面還有幾只小黃貓,毛和沙漠的顏色差不多,她們也撲到玻璃上,我伸手隔著玻璃摸她的爪子,把左手的小星星手鏈湊過去,她們便會去抓小星星。好可愛!
我和音樂宅在一塊。這期間,我和音樂抱在一起?!禮ou&Me》是如此浪漫,《death bed》讓我體會到想愛卻愛不了的心痛,如果可以,我要去《溯》的世界探索,《Rise》我也很愛,它是我的寵兒之一,《Light》簡直就是耳機(jī)黨的最愛!這就是三振出局《3 Strikes》……不說了,我要繼續(xù)聽歌去了!
托管的回憶就到此結(jié)束吧,總的來說,我還是很滿意的!
在此獻(xiàn)上2341個字。