辦公室：

焦安趁熱打鐵勸說校長(zhǎng)開除薛鐵這種事情太惡劣了必須開除，已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，還給部分學(xué)生造成了心理上的陰影.

陶西幫薛鐵求情，這件事情不能完全怪薛鐵，他作為班主任也有很大責(zé)任，是自己疏忽了對(duì)學(xué)生的關(guān)心才讓學(xué)生認(rèn)知有偏差.

希望經(jīng)過這一次教訓(xùn)，薛鐵能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，給他一次改過自新的機(jī)會(huì)，也希望學(xué)校減輕對(duì)他的處罰.

焦安不認(rèn)為陶西有資格縱容學(xué)生放任自流，他覺得必須嚴(yán)重處罰，以儆效尤.

安謐一反常態(tài)，主動(dòng)幫陶西說話，她認(rèn)為焦安現(xiàn)在身為后勤部主任，應(yīng)該干好自己分內(nèi)工作，而不是在這指手畫腳.

最后，校長(zhǎng)讓安謐按照她的意思來處理這件事情，陶西對(duì)安謐的轉(zhuǎn)變大為改觀，對(duì)她的仗義有一絲欣賞.

薛鐵的事情暫告一段落，尹柯陶雅本來也很喜歡棒球在班小松的死纏爛打之下加入了小熊隊(duì)，因?yàn)橹袊?guó)的棒球隊(duì)沒有女生加入的先例所以陶雅先作為替補(bǔ)和他們一起訓(xùn)練等隊(duì)員湊齊了在重新安排

班小松尹柯，今天下午最后一節(jié)自習(xí)課我們要進(jìn)行集訓(xùn)你來嗎？

尹柯對(duì)不起了，小松，我還得回家寫作業(yè)呢！

班小松你又不來??？你說說你自從你加入棒球隊(duì)就沒好好的訓(xùn)練完一次

雖然班小松心里早就知道尹柯不會(huì)參加訓(xùn)練，可聽到尹柯自己回答還是有些失落

尹柯抱歉啊，你問問陶雅她應(yīng)該有時(shí)間去訓(xùn)練，我先走了

操場(chǎng)上：

陶雅班小松，隊(duì)員都沒有湊齊你攔著我沒用

班小松不是有我和鄔童嗎，你們兩個(gè)先交我打棒球

陶雅你找鄔童吧，我今天沒有時(shí)間改天一定交你

班小松喂喂你怎么和尹柯一樣加入棒球隊(duì)卻不訓(xùn)練

陶雅等你把隊(duì)員湊齊了找找我吧我先走了

鄔童班小松，你別攔著她了，想讓他們訓(xùn)練把人湊齊

這是班小松看見陶西攔著他

班小松陶老師，還有一件事不能解釋，就是在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)紅色手印和穿紅裙子的小女孩

陶西可能是薛鐵穿裙子嚇唬你們吧

班小松可他該說的已經(jīng)說了

陶西那就是你們看花眼了

班小松一個(gè)人看錯(cuò)可以解釋，四個(gè)人怎么可能都看錯(cuò)

陶西一個(gè)紅手印有什么好聊的，我說沒事就沒事了，這件事就到此為止不要在學(xué)校散播謠言了，要不然事鬧大了對(duì)誰都不好，知道了吧？

四人點(diǎn)點(diǎn)頭，陶西就飛一般地逃走了

陶西家：

看到陶西回來陶雅便問道

陶雅小陶子，如果我沒猜錯(cuò)穿裙子的小女孩是果果吧

陶西你猜錯(cuò)了

陶雅我猜對(duì)了

看著陶西的表情陶雅就知道她猜對(duì)了，知道結(jié)果陶雅也不想追問下去了

轉(zhuǎn)身就要回房間，陶西在后面喊到

陶西別告訴他們

陶雅看心情

第二天：

大家都在各玩各的，尹柯和陶雅的性格都比較安靜，他倆一向喜歡在一起看書或討論問題很少和大家在一起玩鬧

陶西走進(jìn)教室讓大家靜一靜他有事要宣布，大家放下手里的東西抬頭望著他

陶西薛鐵，進(jìn)來吧

陶西朝門外喊到，薛鐵走進(jìn)教室不敢望向同學(xué)們

陶西惡作劇的事情到這里就告一段落了，薛鐵也意思到了自己的錯(cuò)誤，校方也給予了警告處分，這件事我們就翻撇了

陶西望向薛鐵希望他可以給同學(xué)們道個(gè)歉

任何人薛鐵：這件事是我不對(duì)，給大家?guī)砹艘恍├_，對(duì)不起

說完便舉了一躬

陶西好了好了，這件事情就翻篇了，薛鐵同學(xué)之所以會(huì)這么做也是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)經(jīng)常有人會(huì)捉弄他，才會(huì)讓事情演變成這樣，同學(xué)們之間都應(yīng)該互相友愛不要再讓這樣的事情發(fā)生了

下課后：

尹柯，陶雅，鄔童，沙婉都把筆記本放到了薛鐵桌子上，薛鐵看著筆記本朝他們微笑著

end