元娘:為什要這么做？

元娘通過這些日子的摸索，也了解了點白娉婷的品性。這孩子不是那種喜歡多管閑事的人。

能平白無故的去幫助孟瑤此事著實蹊蹺啊。

“嬤嬤，您覺得娉婷能得到房夫子的認可是因為什么?”白娉婷反問元娘。

元娘思索起那日房卿本來一臉拒絕的表情，但是在考教完白娉婷后又喜笑顏開，和之前的態(tài)度大不一樣。

她還以為這房卿是中邪了呢？不過照娉婷這番話來說，顯然是孟孟也通過了房卿的考教。

元娘:“所以你的意思是我們要培養(yǎng)孟瑤?”

聽到元娘的話白娉婷點點頭“正是如此，這孟瑤至今還沒有去過書院。平日里也就孟詩能教他識幾個字 。我想這不光和孟詩的教導有關，還和他的天資有關。”

“若是能悉心教導這孟瑤，想來他對我們以后也會有大作用的。”

白娉婷一一述說道。

元娘也對白娉婷的話有些動心了，她說的不無道理。自己畢竟是個青樓的老鴇，就算是在努力置辦產業(yè)，也有限制的。

“既然這樣，孟瑤隨你去青蓮書院讀書的這件事我便同意了。過些日子我會讓人再給他們母子收拾出一處院子。”

白娉婷作揖道:“娉婷代師弟，謝謝媽媽。不過媽媽，我已經答應孟詩讓她以后教我琴藝。這件事您看如何？”

元娘被氣笑了:“你這都答應人家了，我又能說些什么？孟詩的琴藝在醉仙閣里，敢說第二也沒人敢說是第一。既然她想，便由她去吧。行了天色已晚，你也先回去歇息吧?！?/p>

白娉婷起身對元娘笑，這般場景便如小孩子剛從母親這討要完歇罕的物件，得了便宜還賣乖。

元娘被這一笑弄得有些發(fā)愣，自己沒有一個血脈相連的孩子。這白娉婷無論是體態(tài)樣貌都很符合，她對自己孩子的憧憬。

手也不直覺的摸了摸白娉婷的頭。

白娉婷到也沒反抗，由著她摸。這些日子元娘對她很是千依百順要什么給什么，她也將這份好放在了心上。

元娘忽然又想到了什么，轉身走到書桌前將上面的一個木盒子拿起 ，走到白娉婷面前遞給她說道:“打開看看這是什么。”

白娉婷也有些好奇，接過后打開。發(fā)現里面躺著一枚款式新穎的珠花 ，編制 ，鑲嵌的手法都不像是云夢這一代的。

白娉婷拿起珠花問道:“這珠花是?”

元娘到沒急著回到先是問了句“喜歡嗎？”

白娉婷連忙回答“喜歡?！卑祖虫脹]有說假話 ，她很喜歡這枚珠花，無論是顏色還是款式都很符合她的審美。

這枚珠花大多以米粒大小且圓潤的淡黃珍珠編制成一朵牡丹花。還用了鑲嵌的手法 ，將一顆分量不小的紅寶石鑲嵌在黃金底座上。奢華又不失典雅，很是吸引人。

元娘見白娉婷喜歡自己也是十分開心。

元娘:“這珠花，是我拖朋友從蘭陵城里最有名的首飾店專門為你定制的。還有一套襦裙，過幾日便會送來?！?/p>