各科老師語文老師:同學(xué)們早上好！又見面了！誒，我在我們班見到一個新面孔，來斯宸旁邊的女同學(xué)你做個自我介紹吧！

語文老師是位男老師，姓趙。目測四十歲左右，175的身高，長得還可以，文質(zhì)彬彬的。

拾燁老師您好，我叫拾燁，是這學(xué)期轉(zhuǎn)過來的。［微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭］

各科老師語文老師:啊你好。我姓趙，叫我趙老師就行。

各科老師好了，繼續(xù)講講語文課的規(guī)矩....

講了一節(jié)課的規(guī)矩其他同學(xué)都很煩這規(guī)矩他們聽了無數(shù)遍。拾燁聽后發(fā)現(xiàn)和自己之前學(xué)校沒什么不同，便為自己制定了計(jì)劃。

課間休息時(shí)，很多同學(xué)都圍到拾燁這里跟她認(rèn)識，她大概記住了，令她印象深刻的是坐在自己左前方的苓渲。

第二節(jié)是數(shù)學(xué)課

各科老師班主任（數(shù)學(xué)老師）:數(shù)學(xué)課代表，你去把辦公室里的練習(xí)冊抱來。

斯宸［一個健步?jīng)_出教室抱起練習(xí)冊就飛奔回教室］

各科老師數(shù)學(xué)老師:這是咱學(xué)校訂購的課外配套練習(xí)冊，這學(xué)期咱一共兩本練習(xí)冊啊！

各科老師數(shù)學(xué)老師:咱們隨著年級的升高，學(xué)的知識會更難了啊，內(nèi)些細(xì)節(jié)還出錯，答題不寫過程，計(jì)算還能錯的人自己想想昂，這學(xué)期怎么學(xué)....

.......老師講了一些勵志名言，就下課了。

就這樣這一天的每節(jié)課拾燁都做了遍自我介紹，盡管她覺得很煩，但還是想留下好印象。

拾燁（在老師中給她留下深刻印象的是體育老師，他覺得一中的體育老師簡直比自己之前學(xué)校的老師好一百萬倍。這的體育張老師不僅幽默風(fēng)趣，還很體貼人，以前那個學(xué)校的老師簡直不敢相信?。?/p>

第一天普遍沒學(xué)什么新知識，只是講了講規(guī)矩

拾燁（斯宸這個名字在我小學(xué)也出現(xiàn)過，他的樣子我記憶十分深刻，坐在我旁邊這個人怎么熟悉又陌生呢...）

咔/此章結(jié)束

664字獻(xiàn)上~