因?yàn)槭侵芰木壒?，沒(méi)有晚自習(xí)，周日也沒(méi)有早讀，睡覺(jué)的時(shí)間會(huì)多一些。

但突然轉(zhuǎn)變的環(huán)境難免讓人不適應(yīng)，顧憐到了凌晨2點(diǎn)的時(shí)候才堪堪進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

睡眠不好，所以多夢(mèng)。

陽(yáng)光柔和的恬靜午后，少年眼眸中的愛(ài)意烙印在顧憐眼中，彼時(shí)微風(fēng)輕拂，卷起了他深栗色的發(fā)絲，微紅的臉龐，欲言又止，舉起又放下的手，似乎只是想為她撩順被風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)。

操場(chǎng)上學(xué)生來(lái)來(lái)往往，沒(méi)人會(huì)想打斷這一美好的時(shí)刻。

夢(mèng)醒，一滴淚珠順側(cè)邊滑入耳后滲進(jìn)發(fā)絲，這是顧憐的老毛病了，明明不是多愁善感的人，不是經(jīng)?？?，可每回入睡前或醒來(lái)時(shí)都會(huì)掉眼淚，雖然也只是一兩滴。

7點(diǎn)，離上課還有半小時(shí)，就季家到學(xué)校的距離而言，趕上公交也到不了學(xué)校，顧憐洗漱整理完后，一邊想著去晚同老師的說(shuō)辭一邊走下樓梯。

“姐姐每回都這么晚的嗎？”季安意調(diào)笑似地說(shuō)到。

剛來(lái)不適應(yīng)的話還沒(méi)有說(shuō)出口，便被他塞了一個(gè)面包進(jìn)懷。

“那老頭叫我等你一起上學(xué)，快走吧，我可不想遲到?！?/p>

即使他遲到了老師也不會(huì)說(shuō)什么吧。

不過(guò)顧憐沒(méi)吭聲，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

上了車(chē)，兩人雖都在后座，但都坐在窗邊，季安意還是戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，顧憐在一旁猶豫不定著要不要開(kāi)口。

她體質(zhì)不好，暈車(chē)，想開(kāi)窗，但看著季安意那邊一直沒(méi)開(kāi)，不知道他會(huì)不會(huì)介意。

眩暈的感覺(jué)襲來(lái)，腦袋像被攪成一團(tuán)漿糊。

低著頭的少年似乎是注意到了什么，湊近了一些。

“不舒服？”

他靠近時(shí)有陣陣清香，像是梔子花，隱約可以聽(tīng)到耳機(jī)里輕緩旋律的日語(yǔ)小調(diào)。

接著按下了開(kāi)窗鍵。

“姐姐連窗戶都要我?guī)兔﹂_(kāi)嗎？”

“不舒服就說(shuō)呀?！彼肿嘶厝?。

顧憐是有點(diǎn)不會(huì)表達(dá)的內(nèi)斂性格，她知道這樣下去是沒(méi)有用的，于是用半顫抖的聲音說(shuō)了一句：

“我擔(dān)心你介意。”

“今天風(fēng)挺大的?！?/p>

她的頭撇向窗邊，呼吸著窗外的空氣，難受的感覺(jué)稍稍消散。

窗外風(fēng)景倒退，有的時(shí)候會(huì)發(fā)呆，想著是車(chē)輛不動(dòng)，只有路在走。

季安意看了看她，沒(méi)說(shuō)什么。

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到學(xué)校后，顧憐馬上就下了車(chē)，時(shí)不時(shí)看下表，再加上上樓梯的時(shí)間，走快點(diǎn)應(yīng)該就不會(huì)遲。

相反，季安意的腳步還是一樣不緊不慢，耳機(jī)被放在車(chē)上，但他的步伐卻同那首日語(yǔ)小調(diào)一般。

早晨的陽(yáng)光也十分燦爛，美好得同夢(mèng)境。

如此，再繁重的學(xué)業(yè)壓力，也得到了一絲緩解，快節(jié)奏的時(shí)間似乎也慢了下來(lái)。

離上課還有5分鐘，班主任早早到了。

看著顧憐半跑著走進(jìn)教室，說(shuō)了句下次來(lái)早點(diǎn)，便沒(méi)了后文。

還好。

拿好了這節(jié)課的書(shū)本，重復(fù)的枯燥學(xué)習(xí)，整個(gè)高中，除了這些，還能有什么呢。

另外一邊，季安意破天荒地拿出了嶄新的課本，強(qiáng)行續(xù)上了錯(cuò)過(guò)的知識(shí)。

天賦還是很重要的吧。

再來(lái)一次，顧憐還會(huì)重蹈覆轍嗎？

未來(lái)一切在此刻皆無(wú)結(jié)果。