當(dāng)場(chǎng)所有考生的目光就都被吸引過(guò)去了，江倚瀾對(duì)于自己沒(méi)做過(guò)的事情是絕對(duì)不會(huì)承認(rèn)，她也一定會(huì)找出背后搗亂之人。

路人A你說(shuō)沒(méi)做過(guò)就沒(méi)做過(guò)了，現(xiàn)在證據(jù)都找到了，你還能怎么說(shuō)？敢做敢擔(dān)有這么難嗎？

老師語(yǔ)氣很是冷漠，很是咄咄逼人，他最是討厭作弊手段。

江倚瀾身為老師，僅憑這么一張紙條就著急的定了我的罪，是不是太過(guò)草率了？如果今天不是我，可能就這么被你冤枉了，并且人生也會(huì)發(fā)生改變，你承擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任嗎？

江倚瀾眸底波瀾不驚，語(yǔ)氣生硬，她沒(méi)做過(guò)的事情，當(dāng)然不能妥協(xié)。

其他老師也聚過(guò)來(lái)了，那個(gè)抓到紙條的老師被她說(shuō)的有些生氣了，當(dāng)即也不跟其他老師商量下去了，直接指著江倚瀾的鼻子開(kāi)口——

路人A既然你不承認(rèn)，那就找個(gè)說(shuō)理的地方嗎？如果不改變你這個(gè)惡習(xí)，那可是要?dú)У裟愕?，走，跟我去校長(zhǎng)辦公室，看你怎么還怎么狡辯下去！

說(shuō)完，老師上前作勢(shì)就要拉著她的胳膊。

江倚瀾偏移身體，讓他抓個(gè)空，淡然的自己走在前面。

江倚瀾不用拉我，我自己會(huì)走。

浩浩蕩蕩的一群人走過(guò)去了，只有一個(gè)老師留下來(lái)繼續(xù)組織比賽。

辦公室瞬間被人擠滿了，監(jiān)考老師態(tài)度很是堅(jiān)持，而且他還是第一次見(jiàn)這么作弊了還這么理直氣壯的學(xué)生，所以被氣的不輕，來(lái)的路上還一直說(shuō)著一定要給她處分，教訓(xùn)教訓(xùn)。

路人A張校長(zhǎng)，你做個(gè)主吧，今天奧數(shù)決賽，竟然出現(xiàn)了如此惡劣行徑，這樣的學(xué)生是怎么進(jìn)入決賽的？我覺(jué)得也有必要查查！

老師捶胸頓足，氣勢(shì)洶洶。

張校長(zhǎng)放下手中的筆記本，趕緊安撫著。

校長(zhǎng)好了，李老師，怎么如此生氣，坐下來(lái)慢慢說(shuō)。

隨后李老師就把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍，期間江倚瀾還插嘴自己根本不知道紙條的存在，倆人因此差點(diǎn)又吵起來(lái)了。

最后還是校長(zhǎng)趕緊中和。

校長(zhǎng)好了，成何體統(tǒng)，事情我已經(jīng)了解了，既然紙條的確是從你這里帶進(jìn)來(lái)的，所以老師有權(quán)利懷疑你作弊了，老師這樣做也是維護(hù)考試的公正公平，江同學(xué)你也要理解。

江倚瀾一臉冷漠，不以為然，張校長(zhǎng)又對(duì)李老師溫聲說(shuō)著：

校長(zhǎng)我們應(yīng)該公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，她或許是另有隱情，這樣吧，我提議就在這里完成考試，我們換一套卷子，同樣也是奧數(shù)難度，我們直接看成績(jī)，如何？

路人A張校長(zhǎng)，我沒(méi)什么意見(jiàn)。

李老師也平靜下來(lái)了，他現(xiàn)在就想馬上看到真面目被揭穿的樣子。

江倚瀾聳聳肩。

江倚瀾我都可以。做就做吧。

倆人都同意之后，就直接在校長(zhǎng)辦公室舉行了一個(gè)人的考試。

規(guī)定的兩個(gè)小時(shí)，江倚瀾早早的就做完了，速度之快，讓張校長(zhǎng)都震驚了。

李老師不以為然，拿過(guò)試卷就開(kāi)始批改，越改到后面臉色越來(lái)越難看。

他把那張全對(duì)的卷子交給了校長(zhǎng)，一臉的不可置信。

路人A張校長(zhǎng)，全對(duì)。

全場(chǎng)人嘩然，對(duì)江倚瀾的眼神和態(tài)度立馬就變了，反觀江倚瀾依舊是不動(dòng)聲色，一副云淡風(fēng)輕的樣子。

校長(zhǎng)好了，這只是一場(chǎng)插曲而已，沒(méi)什么，江倚瀾同學(xué)用自己的行動(dòng)和實(shí)力證明自己的清白，事情就這樣結(jié)束了，大家散了吧，這次成績(jī)也將江同學(xué)也算進(jìn)去。

張校長(zhǎng)這樣一席話，倒是讓揪著學(xué)生的李老師很尷尬，早早的就離開(kāi)了校長(zhǎng)室。

奧數(shù)比賽結(jié)束，江倚瀾毫無(wú)意外成為了奧數(shù)第一的名次，隨后江倚瀾提出了讓那位李老師要向自己道歉。

李老師即使是不情愿，面子也掛不住，可是校長(zhǎng)也是放了話，也不敢不從，只好極其敷衍的道歉。

江倚瀾也沒(méi)給那位老師好臉色，也離開(kāi)了，回到教室之后，奧數(shù)第一有了這樣的名次，那可就不是一般人了。

而且還是出了那樣的插曲，在同學(xué)之間，江倚瀾已然成為了神話一般的存在了。

班里的很多同學(xué)都投來(lái)了崇拜的目光，有人上前紛紛請(qǐng)教，江倚瀾都一一耐心的解答了，人氣不斷的提高，風(fēng)光無(wú)限。

江倚瀾風(fēng)光了，可是有人就不開(kāi)心了，蘇澄氣的攥緊了裙子，目光聚焦在她身影，那架勢(shì)，恨不得盯出個(gè)洞來(lái)了。

蘇澄不就是得了一個(gè)獎(jiǎng)而已，至于嗎？果然就是目光短線，小心撿了芝麻丟了西瓜。

蘇澄酸溜溜的吐槽著，可是根本沒(méi)有人理會(huì)她。

蘇澄就更加生氣了，實(shí)在坐不住啊，又上前準(zhǔn)備挑釁，扒拉開(kāi)圍著她的同學(xué)，語(yǔ)氣囂張，死死瞪著江倚瀾。

蘇澄江倚瀾，你真是夠心機(jī)，歐陽(yáng)思在的時(shí)候知道獻(xiàn)殷勤，大家也是有目共睹。

配角A可是你今天對(duì)李老師做的事情，是有夠兩面三頭的吧，所以你這是什么意思？有人啊，就是腦子再聰明又如何？品德壞到骨子里了，還有什么值得崇拜的呢！

蘇澄壞笑著，身后的小跟班也跟著附和。

其他人不贊同，也有很多人害怕她背后的勢(shì)力，所以不敢出頭，只在心里同情江倚瀾的遭遇。

江倚瀾我發(fā)現(xiàn)你真是哪里都有你，你就這么關(guān)心我？我的事情需要你來(lái)評(píng)價(jià)嗎？

江倚瀾霸氣十足，挑眉眉眼間都是不羈。

蘇澄你！你不要狡辯，難道這不是事實(shí)嗎？你還有什么好說(shuō)的？

蘇澄自然是氣不過(guò)，瞪大了眼睛質(zhì)問(wèn)。

江倚瀾不慌不忙的站起身，她本來(lái)不想跟她周旋，不過(guò)她跟牛皮糖一樣上趕著粘著，實(shí)在是惹人討厭。

江倚瀾我跟歐陽(yáng)老師，你不了解實(shí)情，懷疑也并無(wú)大錯(cuò)，可是你又是怎么知道我對(duì)李老師的態(tài)度，難道你早就暗中觀察我了？我懷疑我文具盒里的紙條是你放的吧？

江倚瀾一針見(jiàn)血，直指蘇澄。

被一語(yǔ)成讖的蘇澄慌神了，同樣也是心虛，氣急敗壞的跳腳咒罵。

蘇澄你說(shuō)什么呢？我不可能這樣做，你就是一個(gè)兩面三刀，假裝清高的虛偽小人！還不讓人說(shuō)了？

還沒(méi)等她繼續(xù)跳腳完，江倚瀾不由分說(shuō)，直接給了蘇澄一個(gè)巴掌。

江倚瀾你最好給我嘴巴放干凈點(diǎn)！