卑微作者啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

你在說(shuō)啥

卑微作者我找到我們的再生父母啦！

卑微作者

卑微作者謝謝謝謝謝謝謝謝

卑微作者（磕頭）

咳咳咳，作者高興傻了

我先為爸爸們拉個(gè)線

（）動(dòng)作

〈〉心理

“”電話QQ或微信

龍?zhí)?/a>老師：那邊好像有聲音，我們過(guò)去看看吧

龍?zhí)?/a>隔壁老師：嗯

帕洛斯佩利，老師來(lái)了（小聲）

佩利??？怎么辦啊，帕洛斯（小聲）

帕洛斯待會(huì)我數(shù)321你就松手，然后你也跳下來(lái)（小聲）

佩利嗯（小聲）

建鵬快下來(lái)，然后把位置讓給我們

帕洛斯321（小聲）

佩利（放手）（跳下）

帕洛斯小同學(xué)～我們可以下來(lái)～但這是我們先來(lái)的哦～不能讓給你們～

建鵬別敬酒不吃吃罰酒（拿起一個(gè)球）

帕洛斯（看了一眼走到墻角的老師）

建鵬嘿?。ㄈ映銮颍?/p>

帕洛斯?。。傺b被球砸到）

此時(shí)兩位老師在墻角探出了頭，看到了一切

帕洛斯（捂住肚子）咳咳咳……〈這壓根沒(méi)攻擊力啊〉

佩利帕洛斯?。ㄅ苓^(guò)去）

帕洛斯眼神交流：蠢狗，我裝的……

佩利眼神交流：嗯

帕洛斯（一手捂住肚子，一手撐著地）呃……你們……

龍?zhí)?/a>老師：情況不妙啊

龍?zhí)?/a>隔壁老師：再看一下吧

龍?zhí)?/a>老師：嗯

建鵬怎么樣，快把位置讓給我們

雷獅喂！好像是我們先來(lái)的吧

一個(gè)疑問(wèn)句被硬生生的說(shuō)成了陳述句

建鵬如果你們不讓?zhuān)汀ㄓ帜闷鹨粋€(gè)球）

王默建鵬，還是算了吧，嚶嚶嚶嚶嚶

雷獅〈就帕洛斯那演技，這一定是演的〉

卡米爾（看到了老師）大哥，老師在那，帕洛斯肯定是演的（小聲）

建鵬默默你還是太善良了（丟出球）

帕洛斯?。。〝D出兩滴眼淚）

佩利帕洛斯?。ǘ紫掠^察帕洛斯）

帕洛斯蠢狗……我沒(méi)事……（放在肚子上的手移到了頭上，捂住了頭）裝的?。ㄐ÷暎?/p>

佩利?。颗杜叮ㄐ÷暎?/p>

龍?zhí)?/a>老師：住手！

龍?zhí)?/a>隔壁老師：同學(xué)你沒(méi)事吧（跑到帕洛斯旁邊）

帕洛斯老師……我沒(méi)事的……（輕輕搖了搖頭）

龍?zhí)?/a>隔壁老師：我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧

佩利我也一起

另一邊

龍?zhí)?/a>老師：建鵬你怎么回事！

建鵬那兩個(gè)坐在樹(shù)上吃飯，還霸占我們的位置

雷獅他們是坐在樹(shù)根上吃，而且誰(shuí)規(guī)定這是你的位置了，我們先來(lái)的

樹(shù)枝上=樹(shù)根之上

卡米爾（拉拉圍巾）嗯

龍?zhí)?/a>老師：不管怎么樣，打人都是不對(duì)的，你們給我回去寫(xiě)1000字的檢討！

建鵬可是……

龍?zhí)?/a>老師：沒(méi)有可是！

卡米爾大哥，需要我調(diào)查下他們嗎

雷獅不用，辛苦了，卡米爾（摸卡卡的頭）

醫(yī)務(wù)室

龍?zhí)?/a>隔壁老師：校醫(yī)，這孩子怎么樣了

龍?zhí)?/a>校醫(yī)：沒(méi)什么大礙，以后要注意安全

帕洛斯好的

卑微作者嗨嗨害，讓耀哥開(kāi)心一下

卑微作者

??????????????????

叮咚叮咚，同學(xué)們，上課啦

帕洛斯那我們先回去啦～

龍?zhí)?/a>校醫(yī)：好，注意安全

神秘人這就是默默說(shuō)的壞人嗎，##好害怕

卑微作者我把象征身份的詞給換成了#，所以不是打錯(cuò)字哦～

卑微作者

卑微作者1115字雙手奉上