“這輩子太苦了，下輩子讓他們甜一點(diǎn)吧”

劉耀文第一次遇到宋亞軒，是在12歲。

那天灰蒙蒙的，門外的叫賣聲摻雜著城管的驅(qū)趕聲，往常父親母親出去做活，中午時(shí)分，帶回了一個(gè)瘦弱的男孩。

龍?zhí)?/a>劉父劉母：“文文，這是亞軒，姓宋，以后就是你的弟弟了。”

劉耀文你今年多大？

宋亞軒11

宋亞軒你呢？

劉耀文我剛滿12。

宋亞軒我叫宋亞軒。

劉耀文我知道，我娘剛剛說(shuō)了，我叫劉耀文，照耀的耀，文化的文。

少年一問(wèn)一答。

劉耀文以后你就是我的弟弟了，我可以叫你阿宋嗎？

宋亞軒嗯。

劉耀文那你以后叫我文哥吧！

宋亞軒沒(méi)有說(shuō)話，只是笑笑，這一笑，笑進(jìn)了劉耀文的心里。

少年不自覺(jué)的脫口而出。

劉耀文你笑起來(lái)真好看。

宋亞軒的笑容暖暖的，大而燦爛，就像……就像是那輪暖陽(yáng)的化身，滿滿的都是陽(yáng)光的味道。

劉耀文拉住他的手，不好意思地說(shuō)道。

劉耀文以后你就和我住一起吧，我?guī)闳ノ覀兊姆块g。

驀地，他注意到少年另一只胳膊死死地抱著一個(gè)精致的小盒子，劉耀文很聰明，他知道這個(gè)東西對(duì)宋亞軒來(lái)說(shuō)一定很重要，既然他不想說(shuō)，那他就不會(huì)問(wèn)。

會(huì)等到阿宋主動(dòng)告訴自己的那天的，他想。

劉耀文屋里的東西很小。

小桌子、小板凳、小書(shū)架……唯一大點(diǎn)的應(yīng)該就是那個(gè)勉強(qiáng)可以稱得上是床的木板了。

房間很小，但很干凈。

宋亞軒走到桌子前，看到那一本被翻開(kāi)的語(yǔ)文課本，伸出手輕輕的碰了碰。

宋亞軒你在識(shí)字？

劉耀文當(dāng)然，我以后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，我想讓所有的和我一樣的人都有學(xué)上。

宋亞軒覺(jué)得此時(shí)笑著憧憬未來(lái)的劉耀文會(huì)發(fā)光，看他笑，好像是一種享受?？赊D(zhuǎn)而，只要我們的眼神卻突然變得黯淡，他不喜歡這樣的劉耀文，一點(diǎn)兒也不喜歡。

劉耀文可是我現(xiàn)在都不能去學(xué)堂，字都認(rèn)不得，怎么去教別人。

宋亞軒我教你。

劉耀文你認(rèn)字？

宋亞軒嗯，之前我父親給我請(qǐng)過(guò)先生。

得到肯定的答復(fù)，劉耀文手舞足蹈，開(kāi)心的抱著宋亞軒，甜甜地喚著阿宋，一遍又一遍。

兩人之間雖然只差了一歲，可劉耀文卻比宋亞軒高了整整半個(gè)頭。

劉耀文阿宋，你餓不餓？

宋亞軒我不餓。

劉耀文我去做飯，多少吃點(diǎn)兒，吃完了好教我念字。

話音未落，劉耀文已經(jīng)出了房間，他太高興了，就連腳步也輕快了不少。

宋亞軒看著劉耀文的背影，將手中的小盒子擦拭得干干凈凈，輕輕地放在了床頭最里處，坐在桌前，從書(shū)架上拿出一本《西游記》，仔細(xì)地翻看起來(lái)。

劉耀文做好飯后，去叫宋亞軒，看到的就是這樣一副景象，戴著金絲框眼鏡的少年翻看著手中的書(shū)本，微弱的光線打在他的臉上，就像年畫(huà)里討喜的娃娃。

這一望，就讓劉耀文入了迷。