領頭鼠轉(zhuǎn)過來問：

“小姑娘，別怕，老朽不會傷你，你叫什么名字呀？今年幾歲了呀？”

十秒鐘，中途少年毫無話應，但是，

人家的心里話很多啊?。?/p>

（小姑娘？我是男孩子！你看我哪里像女孩子啦！哼！說不了話啊！好想狡辯吶！……）

主角想著，越想越生氣，皺起眉頭，死死的盯著領頭鼠。

但是領頭鼠，眼神不好，并沒有看見那死死的目光，還想著，（“這孩子，多么喜歡我呀，用渴望的眼神看著我，好可愛～”）

又過了30秒，少年還是，毫無反應，領頭鼠上前問：

“小姑娘，你怎么不說話呀？難道是啞巴？”

少年一聽見這句話，迅速的點點頭瞪大了眼睛，閃閃發(fā)光，心情舒爽了也不皺眉了，心想（好??！你終于問了這個問題?。?/p>

“這樣啊……”

領頭鼠閉上眼睛，好像在認真的干些什么？

（ “小姑娘，聽得見嘛？”）

忽然！少年的腦中，傳出了領頭鼠的聲音。

“？！”（你……你怎么做到的？……）

（“老朽是用了通心術(shù)法，這樣就可與你說話了。”）

（“哦……原來如此，從來沒見過好厲害?！保?/p>

〈“這個通心術(shù)，感覺很真實，就是在腦中跟另一個人對話，但幸好心里想什么還是不知道的。不過，能有人跟我說話了也不錯?！薄?/p>

領頭鼠笑著說：（“哈哈哈，當然，常人可學不會這等法術(shù)”）

（“那，姑娘要不要回答老朽剛才的問題呢？”）

（“我…………”）

〈“怎么辦？我沒有之前的記憶，自己到底是個什么人都不清楚，怎么可能知道自己的名字！要不編一個？可是要是露餡了怎么辦？而且這個世界的世界觀我還不知道如果說出名字萬一遇到危險……要不說自己失憶啦？……就這么說吧！我所想到的只有這一個保險的辦法了！”〉

左思右想后，少年大喊--

（“我不記得以前的事情了！”）

領頭鼠，皺著眉頭臉上露出一絲慌張，不太相信的問：

（“真的…不記得了嗎？”）

（“不記得了…”）

（“是發(fā)生什么事了嗎？小姑娘？為什么不記得了？”）

（“我，我也不知道，一覺醒來，什么都忘了，有時做夢會想起一些片段，但實在想不起來……”）

（“是嘛……好吧！”）

〈“這領頭鼠怎么這么失望？如果我說我沒失憶，他會問我些什么呢？……”〉

領頭鼠，用帶有可愛的語氣詢問著--

（“那，小姑娘”）

（“ 嗯？”）

（“僅你一人住在這森林里嗎？”）

（“是的”）

（“你，有沒有去過外面的世界知不知道那里是什么樣的？”）

（“沒有”）

（ “你知不知道？“修仙”呢？”）

（“不知道”）

（“好吧，要不要我?guī)湍阒v一講？看你這方向，應該是要往山下走吧？”）

《本期問題兒童》領頭鼠是誰？主角為什么會穿越？這到底是個什么世界觀？作者這次為什么拖更這么久？為什么這章后面的主角像個木頭人？