第二天早上，我們迎來了一個(gè)全新的老師。

　　上體育課。

　　不知道為何，總有這樣一種規(guī)律，也是學(xué)生時(shí)代的通病。不管會(huì)不會(huì)做實(shí)驗(yàn)只要去了實(shí)驗(yàn)室就會(huì)很高興，不管要不要做要人命的體測(cè)只要上體育課就會(huì)很興奮。

　　所以，我們因?yàn)楦咧械谝惶皿w育課的到來個(gè)個(gè)都鑼鼓喧天歡欣鼓舞的。

　　我們的體育老師，和地理老師年紀(jì)差不多大，但性格卻截然相反，看起來就是一個(gè)很雷厲風(fēng)行的人。他有點(diǎn)兒口音，一些平翹舌音不太分得清，所以也讓他這個(gè)人存在著反差萌。

　　第一堂課就是教我們做熱身活動(dòng)，是一個(gè)體育課做活動(dòng)之前必須要做的熱身操。就是扭扭腰拉拉筋揉揉腿抬抬胳膊什么的。

　　熱身活動(dòng)結(jié)束，老師讓我們可以自行選擇，可以打籃球可以跑步或者自由活動(dòng)。

　　我問沈鹽要干嘛，她還暫時(shí)沒想好。

　　“柳思橙！”一陣河?xùn)|獅吼傳來，我嚇個(gè)半死，差點(diǎn)兒以為自己是通緝犯。

　　藍(lán)慶秋在不遠(yuǎn)處和我招手，她旁邊就是體育老師推來的籃球筐，里面放著十幾個(gè)籃球還有幾個(gè)排球。

　　我明白她的意思，是要讓我和她一起打籃球。

　　畢竟說出去的話潑出去的水，君子一言駟馬難追。我決定履行自己的承諾，于是就和沈鹽擺擺手告別，跑到藍(lán)慶秋那邊了。

　　“來了來了?！庇捎谝粋€(gè)暑假?zèng)]運(yùn)動(dòng)，我就跑了這么一小段路都有點(diǎn)兒喘。

　　“會(huì)打嗎？”她拍著籃球問我。

　　我想起小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)在老家。我爸買了一個(gè)籃球，想讓我弟經(jīng)常打，因?yàn)榇蚧@球需要蹦蹦跳跳的能長(zhǎng)個(gè)兒。為此他還在我家偏屋的水泥墻上鉆了兩個(gè)孔，把一個(gè)鋼筋擰彎砸進(jìn)去，制成一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球框。

　　我也在空閑時(shí)摸過幾次籃球，但會(huì)的也只是原地投籃或者和拍皮球一樣拍幾下。

　　我爸當(dāng)時(shí)和我們打賭，如果誰能連投進(jìn)十個(gè)，他就給十元錢。我經(jīng)過勤勉的練習(xí)，終于能投中了。記得那次我連投進(jìn)了九個(gè)球，可最后一個(gè)出框了。我懊悔不已。

　　那次失誤讓我功虧一簣，所以我記了很久。但是按照我平時(shí)的實(shí)力，那次我也算是運(yùn)氣爆棚，我爸和我弟都沒想到我能投進(jìn)這么多。

　　所以其實(shí)這段經(jīng)歷也夠我出去吹好久了。

　　我很自信地回答她的問題：“會(huì)！”

　她用一副“原來你深藏不露啊，真是看不出來”的眼神看著我：“好。正好省去教學(xué)時(shí)間了，我們直接開始比賽吧。”

　　我心里無比自豪。

　　不過說起比賽，我這才注意到，四周還有好幾個(gè)女生。藍(lán)慶秋又去叫了幾個(gè)同學(xué)過來，可能都是初中時(shí)就認(rèn)識(shí)。

　　我因?yàn)闀簳r(shí)沒能記住班里所有同學(xué)的名字，所以面對(duì)陌生面孔有些傻傻分不清楚，但我也學(xué)聰明了，暫時(shí)不和她們產(chǎn)生對(duì)話。不說就不會(huì)出錯(cuò)。

　　“你沒系鞋帶。”一個(gè)女生的聲音傳來，我低頭一看，果然我一只鞋鞋帶散了。

　　我蹲下去，把鞋帶系得緊緊的。

　　起身之后，和她說了句謝謝。秉持著多交友的原則，我問了一句：“同學(xué)我19班的，你幾班的呀？”

　　“我和你一個(gè)班的，天秤座的柳思橙。”她的聲音甜甜的，嬌嬌的。我努力回想。

　　她是那個(gè)只站在那里就能斬一半男生的唐小樓。