芙洛媞今天作業(yè)做的最好的同學(xué)是陳美瑰，滿分。我們要向她多多學(xué)習(xí)。

姜雨欣唉……

姜雨欣（我這個(gè)又不善良又不正直的人，讓我當(dāng)舞法天女？）

姜雨欣（按我這德行，當(dāng)個(gè)混徒還差不多……）（自嘲）

知道自己在舞法天女的世界后，看誰(shuí)誰(shuí)都是電視劇中出現(xiàn)過(guò)的人物。

比如正得意洋洋享受著老師贊美的學(xué)霸是拉緹天女陳美瑰；講臺(tái)上溫柔的老師是智圣女芙洛提；崇拜地看著陳美瑰的兩位女孩是陳美瑰將來(lái)的跟班佳佳和妮妮；F班經(jīng)常在課間從走廊這邊跑到那邊的調(diào)皮男生，身上總有棉絮的內(nèi)向女生和愛(ài)交朋友愛(ài)吵鬧的大大咧咧女生分別是搗蛋玩偶噗通曼， 麥扣鼠和墮落A饃的主人馬克，果凍和南瓜（還有一些雨欣記不清了，并表示難道天女們?cè)谀膫€(gè)學(xué)校，搗蛋玩偶的主人就在哪個(gè)學(xué)校嗎？）；老師在老老實(shí)實(shí)，老師一走到處欺負(fù)人的是大強(qiáng)和小強(qiáng)。更別說(shuō)F班的驕傲特優(yōu)生了，她就是法蘇天女林佳善。

姜雨欣誒呦喂——（好煩?。?/p>

芙洛媞姜雨欣，你嘆什么氣？還有你的作業(yè)怎么是空白的？

姜雨欣報(bào)告老師！我沒(méi)寫！

姜雨欣理直氣壯地報(bào)告道。

芙洛媞……????

芙洛媞（我要溫柔，溫柔。）

芙洛媞姜雨欣同學(xué)，不寫作業(yè)是態(tài)度惡劣的。老師知道，你不會(huì)故意不寫作業(yè)的，可以告訴老師原因嗎？

姜雨欣（還不是你們圣女王的原因……）

姜雨欣報(bào)告老師！沒(méi)有任何理由！

芙洛媞（溫柔，溫柔，溫……）

芙洛媞那，姜雨欣同學(xué)就，先坐下吧，以后要，按時(shí)完成作業(yè)。（努力忍住怒火）

姜雨欣好的老師！

芙洛媞（這孩子……做錯(cuò)了事怎么還這么理直氣壯?。。?/p>

氣了一頓害得自己沒(méi)寫作業(yè)的圣女王的手下后，姜雨欣覺(jué)得自己整個(gè)人好多了。

下午，雨欣在寫作業(yè)。

芙洛提老師下課后讓她把昨天的作業(yè)寫兩遍。

姜雨欣（I hate 抄!寫?。?/p>

門咚！咚咚！

譚春雨沁！去開(kāi)門！

門吱呀——

姜雨沁你好，請(qǐng)問(wèn)你是……

姜雨欣……

智圣女的問(wèn)題還沒(méi)解決，圣女王就找上門來(lái)了。

姜雨欣哦，啊……?。∵@，這位是……

差點(diǎn)忘了！圣女王還沒(méi)有向我介紹自己呢！

姜雨欣心虛地看向別處。

圣女王自顧自地坐下。爸爸媽媽和姜雨沁也尷尬地坐在旁邊。

蝸絲你們是姜雨欣的家人嗎？

唰！

三雙眼睛看向姜雨欣。

譚春（在外面交朋友不往家里說(shuō)了？）

姜弘（染一頭白頭發(fā)，看著就不正經(jīng)?。?/p>

姜雨沁（雨欣認(rèn)識(shí)她？我怎么不知道？）

姜雨欣啊，哈哈——那個(gè)——

關(guān)鍵時(shí)刻，圣女王出來(lái)一通解釋，終于打消了三人的疑慮。

但氣氛絲毫沒(méi)有緩解。大家都沉浸在“姜雨欣是舞法天女”的震驚當(dāng)中。

姜雨沁我說(shuō)，雨欣你不會(huì)跳舞吧？

姜雨欣不會(huì)。

圣女王：大失望。

姜弘好像也沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞吧？

姜雨欣沒(méi)有。

圣女王：我想把天女包收回了。

媽媽看出了圣女王的為難。

譚春不過(guò)我們雨欣音還是很準(zhǔn)的。

開(kāi)玩笑，舞法天女這么好的機(jī)會(huì)怎么能讓人呢？

姜弘對(duì)對(duì)，而且學(xué)東西也很快。

爸爸會(huì)意，前來(lái)幫助。

姜雨沁是啊是啊，我也好想看妹妹跳舞呢！

姐姐看熱鬧。

蝸絲是，是的。不會(huì)的東西可以學(xué)，既然雨欣學(xué)東西快，只要努力就一定能學(xué)會(huì)！

圣女王心中終于踏實(shí)了點(diǎn)。

接下來(lái)的時(shí)間里，圣女王告訴了雨欣一些像圣、天、混三族之間的關(guān)系之類雨欣早已知道的東西。

雨欣也知道了自己的天女包是和苪閃天女的一樣，是圣舞族自制的。不過(guò)現(xiàn)在圣舞族的天女包制作能力還欠佳，所以有些簡(jiǎn)陋。

蝸絲雨欣你放心，只是衣服和包的樣式簡(jiǎn)陋一點(diǎn)而已，不會(huì)影響什么的。

姜雨欣這……好吧。

圣女王又教了雨欣蝶葉包的使用方法。

蝸絲來(lái)，雨欣，試一下吧。

姜雨欣（長(zhǎng)大后有些話不能心安理得地說(shuō)出來(lái)，會(huì)很尷尬……）

蝸絲雨欣？

姜雨欣好吧……

姜雨欣風(fēng)葉舞法，可林天女變身?。ㄈ涕]眼）

經(jīng)過(guò)一系列的舞蹈，終于完成了。

姜雨欣（落、落地了……）

蝸絲真棒！你成功了！

姜雨欣看著自己的天女服，好像也沒(méi)那么浮夸？

倒是蠻簡(jiǎn)潔的。純藍(lán)色讓她想起了自己做林.藍(lán)沁時(shí)穿的藍(lán)風(fēng)衣。

蝸絲（嘆氣）這就是簡(jiǎn)陋的地方，我們沒(méi)那么好的技術(shù)給它做上花紋。

姜雨欣感謝圣舞族沒(méi)有更高超的技術(shù)。

圣女王又教了姜雨欣一些天女包的基本使用方法，并約定在學(xué)校旁的甜品店（“一定是仙樂(lè)屋”姜雨欣想）學(xué)習(xí)舞法。

蝸絲今天就學(xué)到這里吧，我先告辭了。

姜弘好的好的，謝謝您指導(dǎo)。

爸爸正要去送一下圣女王，轉(zhuǎn)身圣女王已經(jīng)不見(jiàn)了。

第三章 完