“玫瑰”：“你不信我，我可以去試一次，試一次再說(shuō)吧？”

她可以強(qiáng)制擠開(kāi)喬風(fēng)鈴，奪走她身體控制權(quán)，但是這畢竟是喬風(fēng)鈴的身體，她處于尊重還是以委婉的方式讓喬風(fēng)鈴思考。

喬風(fēng)鈴好，那就試一次。

身體控制權(quán)總算是到了“玫瑰”手里，刷好感度不是卡卡簡(jiǎn)單的事情？

首先要找的肯定是好感度最低的，經(jīng)那廢物系統(tǒng)播報(bào)，好感度最高的男主是張真源，這個(gè)她不用擔(dān)心。

最低的是劉耀文，就找他好啦！

以下喬風(fēng)鈴對(duì)話皆為“玫瑰”取得身體控制權(quán)，相當(dāng)于“玫瑰”用喬風(fēng)鈴身體在講話。

喬風(fēng)鈴耀文兒。

劉耀文還在學(xué)習(xí)法術(shù)，他不想讓其他人看不起。

劉耀文沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)學(xué)習(xí)著，他連續(xù)十個(gè)小時(shí)不歇息都在學(xué)，經(jīng)過(guò)的人勸他，他不聽(tīng)，誰(shuí)說(shuō)都沒(méi)用，沉浸在自己的世界。

喬風(fēng)鈴劉耀文兒！

“玫瑰”再次喊著，喚他好幾聲，他覺(jué)得煩躁才迫不得已停下。

劉耀文娃娃，你找我什么事？

她能找他什么事，當(dāng)然是刷好感度啊。

喬風(fēng)鈴你累了吧，休息下吧。

休息？

劉耀文挑眉，休息是不存在的，他還沒(méi)學(xué)好功課。

劉耀文我遇到困難了，這個(gè)法術(shù)一直學(xué)不會(huì)。

劉耀文像只小狗耷拉著腦袋。

“玫瑰”眼神瞟到劉耀文的書(shū)籍上，她一看就會(huì)，提點(diǎn)劉耀文幾句。

劉耀文是個(gè)一點(diǎn)就通的人，有時(shí)候他常常死磕一處地方。

現(xiàn)在這個(gè)困難關(guān)卡被喬風(fēng)鈴破掉，他滿心歡喜。

（系統(tǒng)）：“滴，劉耀文好感度上升2%，現(xiàn)為7%，請(qǐng)宿主繼續(xù)加油！”

他要在喬風(fēng)鈴面前展示他的法術(shù)，時(shí)不時(shí)向喬風(fēng)鈴嘚瑟，想得到夸獎(jiǎng)。

“玫瑰”為劉耀文豎起大拇指，毫不吝嗇地夸他。

“玫瑰”極少接觸劉耀文，但在之前從馬嘉祺那兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉耀文的事情。

劉耀文好勝心強(qiáng)，小孩子脾氣，多哄著他多夸他，他就會(huì)很開(kāi)心。

喬風(fēng)鈴耀文兒好棒，都會(huì)學(xué)了好多法術(shù)呢！

“玫瑰”不僅是夸著劉耀文，還伸手摸摸劉耀文的頭，純情的劉耀文沒(méi)感覺(jué)不對(duì)勁，只是害羞地想捂臉。

（系統(tǒng)）：“滴，劉耀文好感度上升2%，現(xiàn)為9%。”

“玫瑰”出馬，一個(gè)頂倆。

“玫瑰”：“看到?jīng)]，這就是實(shí)力?！?/p>

劉耀文嘻嘻，我把二十個(gè)法術(shù)在10個(gè)小時(shí)內(nèi)全都學(xué)下來(lái)了，是不是很棒？

喬風(fēng)鈴咱們耀文兒是最棒的！

劉耀文被夸得開(kāi)心，先學(xué)到這里，坐在旁邊的休息椅上跟喬風(fēng)鈴?fù)虏邸?/p>

劉耀文小時(shí)候很多人欺負(fù)我，說(shuō)我學(xué)啥啥不會(huì)，嘲笑我。

想到那段過(guò)往就覺(jué)得苦澀，他是邊被嘲笑邊長(zhǎng)大的。

劉耀文后來(lái)我就想著要證明給他們看，我能學(xué)得來(lái)。

劉耀文馬哥就像一道光，照耀著我的生活，把我從骯臟的世界中救出。

劉耀文雖然后來(lái)我依舊被人欺負(fù)，說(shuō)學(xué)不會(huì)。

劉耀文馬哥對(duì)我非常好，他相信我可以。

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