高二生活也快結(jié)束了,開始步入高三生活了。
班主任每天強(qiáng)調(diào)最多的話就是:“再不好好學(xué),以后就去工地搬磚?!?/p>
童芮晗已經(jīng)經(jīng)歷過一遍自己的人生,所以她已經(jīng)決定要藝考。
但是她不知道博瑞禧要考哪個學(xué)校,因?yàn)樯弦皇涝诖髮W(xué)已經(jīng)斷了聯(lián)系,所以這一世她要認(rèn)真問問了。
尹葦析同學(xué)還在為自己的成績發(fā)愁,問童芮晗:“晗晗,你說我要是只用文化課能考上好大學(xué)嗎?”
“呃……………”
尹葦析目前的成績確實(shí)不能。
“那晗晗,我要不也藝考。”
“我覺得可以。”
尹葦析就是因?yàn)榭剂嗣佬g(shù),才以后當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,都有自己的公司,工作室和團(tuán)隊(duì)了。
要是童芮晗現(xiàn)在把這些告訴她,她不得高興死,但是,天機(jī)不可泄露。
童芮晗最后很胸有成竹的說:“尹葦析同學(xué),我認(rèn)真算了一下,如果你要藝考,以后肯定是財(cái)源滾滾,好運(yùn)不斷。”
尹葦析雖然不知道童芮晗說的是真是假,但是,這種話隔誰,誰都愛聽。
童芮晗做出決定,就去跟班主任提了,班主任也覺得,童芮晗成績處于中上,如果再加藝考的話指定能考上好大學(xué)。
班主任就登記了,至于到尹葦析的時候,班主任還有點(diǎn)猶豫,但是看到尹葦析那么認(rèn)真的樣子,也覺得很是欣慰,說了好多鼓勵的話。
晚上回家,童芮晗還開始打探博瑞禧的口風(fēng)。
(博少爺,你想考那個大學(xué)?)
?。ê脦讉€,還沒做好決定,你呢?)
?。ㄎ摇乙埠孟襁€沒決定。)
兩個人是各自心懷鬼胎。
童芮晗是想探探博瑞禧的口風(fēng),博瑞禧倒好,本來很想問,不知道怎么說。
剛好狼入虎口,那就反客為主,拋出自己的問題。
最后兩個人的話題都點(diǎn)到為止。
第二天,學(xué)校統(tǒng)計(jì)好了高三年級要準(zhǔn)備藝考的學(xué)生名單。
童芮晗也剛好發(fā)現(xiàn)有一個不速之客也出現(xiàn)在了她們班門口。
要是童芮晗沒有記錯的話,上一世,林婳也就是在統(tǒng)計(jì)好藝考的名單之后,出現(xiàn)在了她的生活里。
這一次,就是為了和她套近乎唄。
果不其然,門口的一個同學(xué)在喊:“童芮晗,有人叫你?!?/p>
“好?!?/p>
說完,童芮晗就出去了,又是這副虛偽的嘴臉。
“童芮晗,你也藝考啊,我也藝考唉,好巧?!?/p>
“嗯,那挺巧的?!?/p>
“你是美術(shù),還是聲樂還是舞蹈啊還是………”
“舞蹈?!?/p>
“我也是哎?!?/p>
“嗯,不過你文科,我理科。”
童芮晗的言外之意就是,別套近乎,你文科,我理科,八竿子打不著一起,少給姐來這一套。
“沒事啊,到時候練舞蹈會一起啊?!?/p>
見過不要臉的,沒見過這么不要臉的。
“可以給你一下你的聯(lián)系方式嗎?”
童芮晗內(nèi)心肯定是超級拒絕的,但是,不知道的人看見了還以為是自己有多么的不近人情。
最后,童芮晗還是很慷慨大方的給了自己的聯(lián)系方式。
若無其事的回到自己位置上,這一次,童芮晗要好好的治治這個小綠茶了。