安冰哎，翟悅雖然嚴(yán)厲，但是不得不說，我五年級(jí)數(shù)學(xué)成績好都是靠她管出來的

又經(jīng)過一上午的數(shù)學(xué)課折磨以后

中午回來，

王婉婷都拿出聽寫本來，聽寫語文日積月累，同桌把睡覺的都喊醒她

安冰(推了推唐嫄)，起來聽寫了

唐嫄別碰我!

安冰...，隨便吧

王婉婷寫完交上來，不寫的罰抄3遍，寫完交給組長檢查

午自習(xí)結(jié)束

唐嫄欲哭無淚的抄寫單詞

唐嫄你幫幫我吧，幫我寫一點(diǎn)點(diǎn)就好，求求你了

安冰...，行

唐嫄耶，太好了＼(^▽^)／！我這就寫

......

在這種長期的嚴(yán)格管理下，同學(xué)們的進(jìn)步飛快。

月考完

老師同學(xué)們這次數(shù)學(xué)考的不錯(cuò)，今天就不留數(shù)學(xué)作業(yè)了

同學(xué)們(歡呼)

安冰考的好嘛，半個(gè)月的語文課換的??。

下午

英語課上

老師課代表先把卷子發(fā)下去改錯(cuò)題，然后一個(gè)個(gè)自己拿著卷子上來找我挨板子(只是用戒尺打手而已，沒有很嚴(yán)重??)

唐嫄這里為什么錯(cuò)啊

安冰你看這里有two了，是復(fù)數(shù)，不能用a了，得用are，然后這個(gè)后頭要加s

唐嫄哦哦

老師都改完了嗎，改完的自覺排隊(duì)過來

輪到安冰時(shí)：

老師這個(gè)難題你倒是寫對(duì)了，你看看你，該錯(cuò)的你不錯(cuò)，不該錯(cuò)的你錯(cuò)這么多，還是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，要不就是考試不認(rèn)真，你是哪個(gè)

安冰都有

老師都有?!(敲了安冰兩下手) 行了，回去吧，回去再看看錯(cuò)題，再背課文，明天早上找我過關(guān)

安冰好的