天地一片熾熱，仿佛置身于大火爐，知了沙啞的唱著歌，人們都躲在空調(diào)房里。

沁航趴在床上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦。

“成績(jī)今天下午四點(diǎn)就公布了，好緊張啊……”

她喃喃自語(yǔ)。

不過(guò)，一直等是假的，無(wú)聊才是真的。

“小桃，你覺(jué)得你會(huì)考多少分?！?/p>

很快，屏幕震了一下。

“說(shuō)不準(zhǔn)，誰(shuí)知道這次改的松不松?！?/p>

“好緊張……”

這時(shí)，屏幕又震了一下。

老班：“可以動(dòng)手了?！?/p>

隨之而來(lái)的是一波信息轟炸。

“老師，怎么點(diǎn)不進(jìn)去？”

“是在這個(gè)軟件查嗎？”

……

“這該死的網(wǎng)絡(luò)！”沁航猛戳鼠標(biāo)。

天地已被烤的焦黃，灼熱感滲透全身。

但看到成績(jī)的那一刻，沁航的體溫直接降到零點(diǎn)。

544！

600以上才能進(jìn)她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

小桃也只有545。

兩個(gè)人不禁感嘆，同病相憐啊。

晚飯過(guò)后，沁航徑直來(lái)到奶茶店，這時(shí)熟悉的面孔映入眼簾。

“hi,怡然。”

怡然將她拉到一旁，嘴巴湊進(jìn)她的耳朵，很神秘的樣子。

“沁航，我跟你說(shuō)，暮澤考上清華了！”

沁航呆了半晌，全身的血管迅速炸裂，唇色蒼白。

大雨傾盆，眼前一片模糊。

為什么他分比我高那么多！

那三年，他一直穩(wěn)居榜首，而自己，只是一個(gè)小學(xué)蘇。

課堂上，老師提的問(wèn)題，他總是能輕松巧解。

清秀的臉龐，灰棕色的秀發(fā)，迷人的小酒窩，令人心曠神怡。

她總是伏在桌子上窺視他，每當(dāng)他的目光向這邊瞟來(lái)，她立馬將頭縮進(jìn)去，臉紅的跟醉酒似的。

或許這就是她最遺憾的地方吧，將太多時(shí)間留給了幻想。

上課發(fā)呆時(shí)，腦海里總浮現(xiàn)他白衣翩翩的模樣，想著自己穿什么款式的婚紗，不知不覺(jué)橡皮擦已被戳的千瘡百孔。

好后悔啊，可是有什么用呢！

“沁航，你帶傘了沒(méi)？”

怡然已經(jīng)拿到奶茶準(zhǔn)備走了。

“嗯?！?/p>

明明買的是櫻花草莓奶，為何卻如此苦澀，明明果肉如此酸甜，為何卻索然無(wú)味。明明是自己日盼夜盼的畢業(yè)假期，為何天天焦慮。

夜空是純凈的，無(wú)月的夜，星星點(diǎn)點(diǎn)。

沁航端坐在書(shū)桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，忽然，一個(gè)絕佳的主意涌現(xiàn)出來(lái)。

寫(xiě)小說(shuō)吧，讓主角代替自己完成心愿。

至于設(shè)定嘛，胖乎乎的小女孩，活潑愛(ài)搞怪。

看著手中密密麻麻的人物大綱，她發(fā)現(xiàn)主角貝穎的人設(shè)與自己剛好相反。

果然缺啥就寫(xiě)啥呢。

筆懸在空中，心里醞釀了許久。

夏田燦燦，碧湖清涼。

億年古樹(shù)傲然矗立，樹(shù)根密密匝匝，蒼穹有力。

千千萬(wàn)萬(wàn)朵錐狀梨白色花一齊開(kāi)放，鵝毛狀種子滿眼皆是，隨風(fēng)飄蕩，至萬(wàn)里原野。

這棵樹(shù)孕育眾多生靈，使之得以世代繁衍。

因而它被當(dāng)?shù)厝朔Q為“蒲樹(shù)”。

藍(lán)發(fā)姑娘諾婭正坐在樹(shù)下安靜地看書(shū)，“鵝毛”輕盈地落在她的灰色兔耳發(fā)箍上。

這時(shí)，一根藤蔓奪走了她的書(shū)。

諾婭下意識(shí)抬頭看，綠色三葉草勛章在陽(yáng)光下格外亮眼，金發(fā)姑娘叨著二郎腿，坐在樹(shù)梢上，碧綠色眼睛半睜半閉。

“喂，書(shū)呆子，《三國(guó)演義》有啥好看的？”

“貝穎，把書(shū)還來(lái)！”

貝穎不以為然，猴子似的蕩來(lái)蕩去。

奪走米亞的大草帽，順走爾康表演用的亮黑色燕尾服，順帶朗老師的煙灰缸……

“誒，什么玩意那么臟！”

手一松，那缸掉到地上，碎了。

一股寒氣直逼胸膛，雷電直接將她劈成焦炭。

學(xué)生紛紛逃散，唯有諾婭鎮(zhèn)定自若地召喚水柱給貝穎沖澡。

朗老師：“給我圍著蒲樹(shù)跑一百圈！”