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神獸之正副隊(duì)的戀愛

作者

作者艸，你們這是想讓我天天更文，對(duì)嗎？

看樣子是！

作者今天也不多說，小白，畫線！

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葉淅（葉輝）你們家……在哪？

神獸戰(zhàn)隊(duì)（除輝）在天上！

就這樣神獸戰(zhàn)隊(duì)把葉淅（葉輝）帶到天神基地。

葉淅（葉輝）（這里……好熟悉）

神獸戰(zhàn)隊(duì)（除輝）（葉淅（葉輝）能記起來嗎？）

神獸戰(zhàn)隊(duì)（除輝）我們回來了！

胡博士孩子們回來了，這是……

林聰葉淅！

胡博士哦！……你好，我是胡博士！

葉淅（葉輝）你……好……

周老師我叫周老師[笑]

葉淅（葉輝）嗯……

喳喳?。∪~輝回來了！葉輝！喳喳好想你啊！[沖上去馬上就要抱住葉淅（葉輝）了]

葉淅（葉輝）[立馬躲開，警惕起來]你…是誰？

葉淅（葉輝）還有我不叫葉輝，叫葉淅！

星盤仔明明就是葉輝嘛！[圍著葉輝轉(zhuǎn)]

葉淅（葉輝）[不斷躲開]

星盤仔[不斷地追葉淅（葉輝）]

林聰[擋在葉淅（葉輝）面前，笑著說]好啦，星盤仔，他不是葉輝！是葉淅！

然后林聰又小聲的對(duì)星盤和喳喳說。

林聰葉輝失憶了！

星盤仔哦！

喳喳哦！

葉輝雖然對(duì)這里十分熟悉，但是畢竟他失憶了，還是會(huì)對(duì)這里有點(diǎn)陌生。

所以他一直跟在林聰后面。

林聰頭一次見高冷的冰山躲在我后面呢！[笑著對(duì)葉淅（葉輝）說]

葉淅（葉輝）滾！還不是你帶我來的！[葉淅（葉輝）后半句聲。略帶點(diǎn)委屈，小聲的說]

林聰（葉輝失憶后竟然還有點(diǎn)可愛呢?。林聰笑著想]

胡博士不能光玩兒啊！你們快寫作業(yè)吧，寫完再玩。

神獸戰(zhàn)隊(duì)（除輝）知道了！

周老師葉淅，你也是！

葉淅（葉輝）好………好………

就這樣，所有人寫起了作業(yè)。

王民和葉淅（葉輝）二人不久就寫完了。

張力啊啊啊啊啊啊啊??！艸！太難了！什么題?。?/p>

趙燕王民！我數(shù)學(xué)有的題不會(huì)！

王民好！[一邊摸著趙燕的頭，一邊用溺愛的眼神看著她，回答她。]

王民設(shè)A={（x，y）||x+1|+（y-2）的平方=0}，B={-1，2}，則必有（）。A、A?B B、A?B C、A=B D、AnB=∮

王民這道題選D，因?yàn)椤?/p>

作者因?yàn)檫^程不會(huì)寫，所以略過！

趙燕哦！謝謝王民！

葉淅林聰二人那邊。

林聰葉淅啊啊啊啊啊啊??！

葉淅（葉輝）干什么？

林聰語文有億道題不會(huì)，能教我一下嗎？

葉淅（葉輝）行

葉淅（葉輝）《送田上府貶蒼梧》這首詩表達(dá)作者送別是什么的心情？還表達(dá)了自己對(duì)遭貶友人什么之情？

葉淅（葉輝）惜別惆悵的心情，和寬慰勉勵(lì)之情。

林聰哦～～[豁然開朗]之后呢？

葉淅（葉輝）哎！

葉淅（葉輝）下一道：有論者曰：“ ‘行人’ 。句詞家能道，‘遠(yuǎn)樹’ 句無人能道?！闭?qǐng)結(jié)合全詩談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

葉淅（葉輝）“行人”句寫田氏遭貶遠(yuǎn)行，羨慕南歸雁春又能北返，表明田氏北返無期。詩人采用虛寫的手法，通過想象田氏被貶后的境況，落筆對(duì)方卻表現(xiàn)自己對(duì)朋友的關(guān)切?！斑h(yuǎn)樹”句落筆為蒼梧的樹，樹尚且思念北地的春，更何況被貶到遠(yuǎn)在西南邊陲蒼梧的朋友呢。此句巧妙含蓄，借樹寫人，想象朋友的情狀，又表達(dá)了詩人的情感

林聰哦！

當(dāng)林聰寫完這道題后……

林聰嘿嘿，還有作文！

葉淅（葉輝）emm……

葉淅（葉輝）作文是命題作文題目為《逐夢(mèng)新征程，奮斗創(chuàng)未來》

葉淅（葉輝）先寫2022年過年時(shí)的樣子，寫上什么告別2021什么的。再加上一些排比句啦，比喻句啦，擬人句啦什么的。

葉淅（葉輝）再寫一寫我們疫情中那些努力的人，之后可以再寫上奧運(yùn)會(huì)什么的，最后寫一下自己的未來，帶一個(gè)結(jié)尾完事兒。

林聰懂的懂的！[奮力的寫了起來]

張力葉淅，幫我一下可以嗎？

葉淅（葉輝）行吧。

林聰（可惡的張力！）

張力（不能怪我呀，王民在教陳鋒，我不找葉輝還能找誰呀？）