陳灼離從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有個(gè)人陪著自己上課，陪著自己做筆記，陪著自己做著所有戀人做的事情。

“你們誰(shuí)來(lái)回答這道題?！?/p>

為了上課更加高效有趣，大學(xué)里面老師以依次回答問(wèn)題來(lái)考察學(xué)生。

“你字寫(xiě)得怎么好看?”

陳灼離認(rèn)真的看著那個(gè)龍飛鳳舞的字體，鋼筆字寫(xiě)出來(lái)的更加飄逸豪放，對(duì)于徐熠，這段時(shí)間對(duì)他了解的更多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上真的有很多閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)。

徐熠笑了，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)看見(jiàn)還有兩個(gè)人該他回答問(wèn)題了，他側(cè)頭認(rèn)真的問(wèn)著自己，突然發(fā)現(xiàn)他異常的可愛(ài)。

“想學(xué)嗎?”

他低頭輕輕問(wèn)著他。

很快，所有人都看向他們，陳灼離看到這個(gè)場(chǎng)面有絲莫名其妙，緊了緊握著的筆尖，臉上居然有絲不易察覺(jué)的殷紅。

本來(lái)陳灼離在這個(gè)班上屬于男神般的存在，不過(guò)因?yàn)槠綍r(shí)看著有絲不羈，女生即使躁動(dòng)不安，看見(jiàn)他那個(gè)冷漠的眼神，就默默的退縮了。

可是有一天，讓全班轟動(dòng)的是他居然帶著另一個(gè)沉穩(wěn)成熟的帥哥來(lái)到教室。

大學(xué)里同學(xué)之間沒(méi)有那么親密，更多的是兩三個(gè)人一起上課。

而陳灼離一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

讓本就想要結(jié)識(shí)他的男生還是女生都只能瞬間歇了那個(gè)心思。

“陳灼離，該你了。”

老師是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭子，他眼神銳利，身上散發(fā)著一股歲月所沉淀的氣質(zhì)，讓人不自覺(jué)的尊重。

陳灼離有些呆呆的站起來(lái)，饒是他絕頂聰明也有絲不知所措。

剛才他可是一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)吶!

不知覺(jué)的眼神看向坐在他旁邊的徐熠。

有絲求助得意味，其他同學(xué)不是不想提醒，可這是魔鬼老頭的課——必修課生物學(xué)。

當(dāng)徐熠突然站起來(lái)直接將答案說(shuō)出來(lái)時(shí)，所有人一臉懵逼。

“同學(xué)，你是來(lái)蹭課的，我也沒(méi)喊你。”

老師直直的看著他。

眼神深邃，壓迫感十足，其他同學(xué)看見(jiàn)那眼神早就頂不住了。

而徐熠回望著他，沒(méi)有絲毫躲閃，他瞬間笑了。

“老師，既然我來(lái)聽(tīng)你的課，說(shuō)明也是抱著虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，我也算是你的學(xué)生吧!”

老師見(jiàn)他這么說(shuō)，也沒(méi)有再咄咄逼人。

只是微微皺起本就皺紋滿滿的臉，他問(wèn)道：

“剛才我明明看見(jiàn)你們兩個(gè)在說(shuō)小話?！?/p>

其余的同學(xué)興致勃勃的看著他們，心里有絲看熱鬧的激動(dòng)，這可是魔鬼老頭呀!何時(shí)跟他這么對(duì)過(guò)話，簡(jiǎn)直在挑戰(zhàn)他的威嚴(yán)。

徐熠慢條斯理的拿起桌子上的一支細(xì)細(xì)精巧的鋼筆，他回答道：

“剛才陳灼離同學(xué)說(shuō)他一直崇拜老師您寫(xiě)的鋼筆字，奈何沒(méi)有找到機(jī)會(huì)說(shuō)?！?/p>

說(shuō)完還看了看一旁驚呆了的陳灼離。

他心里有絲說(shuō)不出的緊張。

因?yàn)樗煽?jī)自認(rèn)為還行，但那字可是跟雞爪子似的，雜亂無(wú)章。

“老師，我——”

陳灼離向來(lái)無(wú)所謂的心態(tài)現(xiàn)在也有絲著急。

“好呀!好?！?/p>

老師頓時(shí)打斷他沒(méi)說(shuō)完得話，欣賞得看著他，雖然自己是交生物學(xué)的，但最令他驕傲的是自己寫(xiě)的一手好的鋼筆字。

如今被學(xué)生提及夸贊，他欣喜若狂。

看著陳灼離的眼神更是欣慰看好。