他們順利找到了三年二班，通過學(xué)生卡刷卡之后打開了教室門。推開教室門，里面黑壓壓一片，還坐著人。

這個環(huán)境哪里像是在上課啊喂！

大老師壯著膽走進去，冪姐開始造梗活躍氣氛。

楊冪同學(xué)們好，我是你們今天的老師。

教室里一點回應(yīng)都沒有，靜得嚇人。倪約有點膽怯，害怕的稍微抓緊了宋清潯的衣服。

黃明昊我們是新轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)學(xué)生，同學(xué)們好…

無論怎么說話都沒有回應(yīng)，看來是要等大家都坐在位置上后才會有什么動靜吧。

大家根據(jù)桌子上粘貼的名字坐下，宋清潯和魏大勛坐在正中間的第一排，說好也有好的，比如除了他們兩個坐在一起，其他人都是自己一個人單獨坐，甚至秘結(jié)還和小安是同桌。

他們都坐下后，坐在門口的NPC突然起身把門關(guān)上了。大家慌張不已，試探著和NPC互動，當(dāng)然，沒有得到回應(yīng)。

大屏幕緩緩亮起紫色的幽暗光線，漸漸構(gòu)成了一個建模女人的模樣。

工作人員（老師）上課。

工作人員（同學(xué)）起立！

在他們跟著教室里的同學(xué)站起來的途中，燈光亮起。萬幸。

喊完老師好后，大家都坐下，老師接著開始說話。

工作人員（老師）今天班上來了六名新同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

這些看起來就很憔悴的學(xué)生突然身體前傾，湊到了密逃團每個人的面前，面帶虛假偽裝起來的露齒笑鼓起掌來。大張偉反應(yīng)最快，幾乎是馬上就和同學(xué)們面對面相互鼓掌。

倪約呆住了一瞬間，回過神來只好尬笑了兩聲，然后不知所措。黃明昊本來還有點覺得莫名其妙，余光瞟到倪約的狀態(tài)，頓覺很好笑，不設(shè)防地笑出聲，偽裝成是因為NPC的鼓掌給逗笑。

NPC實在是收放自如，一下子就收回的笑臉，坐正。

工作人員（老師）為了歡迎六位新同學(xué)，我們來玩一個情境推理游戲。

工作人員（老師）我會描述一個難以理解的事件，六位新同學(xué)需要按照學(xué)號順序依次向我提出一個問題，來猜測事件背后真正的原因。

學(xué)號順序決定了他們依次提問的順序為：魏大勛、宋清潯、黃明昊、楊冪、倪約、大張偉。大家紛紛捧哏地回話“好！”。

這個游戲……聽起來怎么這么像海龜湯呢？

工作人員（老師）我只會回答是、否、與此無關(guān)。

聽到這句話后，大家心領(lǐng)神會。這不是海龜湯是什么？倪約還挺喜歡玩海龜湯的，文字恐怖她還好，但身臨其境就另說了……

工作人員（老師）新同學(xué)需要在十分鐘內(nèi)推理還原事件全貌，下面請聽題目。

工作人員（老師）下面請聽題目。

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