屏幕不管底下眾人如何驚訝,繼續(xù)播放著。
屏幕中的村子景象一派祥和,太陽(yáng)高掛是個(gè)難得的好天氣。鏡頭拉近到一棟房子,房間干凈整潔,在房間中站著一名少年,背對(duì)著窗口,他穿著深藍(lán)色的高領(lǐng)服飾,背面印著紅白團(tuán)扇。是一名宇智波少年。
眾人都是一愣,接著便是詫異,轉(zhuǎn)頭看著同樣呆愣的宇智波富岳。作為宇智波一族的族長(zhǎng),富岳更是詫異中帶著驚恐。為什么偏偏是宇智波一族的人?這個(gè)少年是誰(shuí)?
水門看著他,眼神中帶著詢問(wèn),富岳搖了搖頭,表示不知。身后眾人有些騷動(dòng),水門不得不揚(yáng)聲道:“大家聽(tīng)我說(shuō),現(xiàn)在還不明白這塊屏幕到底想干什么,說(shuō)不定這正是敵人的詭計(jì),大家穩(wěn)住心神不要中計(jì)了!”
火影發(fā)令,眾人想找到了主心骨般神奇的安定了下來(lái)。
屏幕繼續(xù),少年手里拿著木葉忍者的護(hù)額,他出門,邊走邊把護(hù)額戴在額頭,終于屏幕上露出了他的面容。黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,皮膚很白,稚嫩的臉上面無(wú)表情。
路上有不少和他那般年紀(jì)的少年少女,帶著護(hù)額高高興興的和父母說(shuō)笑,他們都在向著同一個(gè)方向走。
“這難道是去參加忍校畢業(yè)生的說(shuō)明會(huì)嗎?”鹿久疑問(wèn)道。
知道屏幕上出現(xiàn)紅色的忍校建筑,眾人才真的回過(guò)味兒來(lái),這就是忍校畢業(yè)說(shuō)明會(huì),而少年就是這一屆的畢業(yè)生。
少年進(jìn)到教室的時(shí)候,教室里只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,他挑了一側(cè)靠邊的位子坐下,看樣子是時(shí)間還早,少年坐在那雙手放在桌下,練習(xí)著結(jié)印,由慢慢的生澀到漸漸流暢,速度越來(lái)越快。直到差不多了少年才慢慢結(jié)束。在這期間教室的人也逐漸多了起來(lái)。
少年雙手虛虛握了幾下,雙手交叉支著下巴等待老師的到來(lái)。老師沒(méi)來(lái)旁邊倒是坐下了一個(gè)人。
明黃色的頭發(fā),天藍(lán)色的眼睛,額頭帶著護(hù)額,一身橙色的運(yùn)動(dòng)服。
少年隨意的撇了一眼,又毫無(wú)興趣收回了眼神。
這少年…眾人又把眼神看向第四代火影。
水門尷尬的笑了笑。他也沒(méi)法解釋什么,更何況連這個(gè)少年是誰(shuí)都不知道,眾人只能接著看。
畫面轉(zhuǎn)到教室后門,兩個(gè)少女推擠著進(jìn)教室,一個(gè)粉發(fā)少女,一個(gè)金色長(zhǎng)發(fā)少女,推推搡搡卻誰(shuí)都進(jìn)不去。
推擠半天兩人一起擠進(jìn)教室,后又爭(zhēng)執(zhí)著誰(shuí)先進(jìn)的教室。
黃發(fā)少年紅著臉轉(zhuǎn)頭看向那兩個(gè)少女,不,是看著其中一個(gè)粉發(fā)少女。
同時(shí)屏幕中透露出了黃發(fā)少年的心聲。
‘是小櫻啊?!?/p>
是個(gè)人都能看出來(lái),這個(gè)少年喜歡這個(gè)叫小櫻的女孩。
“這個(gè)屏幕…”水門道,少年明明沒(méi)開(kāi)口卻能聽(tīng)到他的聲音…
“是少年心里的想法吧。”鹿久回道。
連心里的想法都能顯現(xiàn)出來(lái),這個(gè)屏幕…富岳心里想著,這個(gè)屏幕到底能透露多少呢?又為什么選擇宇智波一族的人呢?
屏幕中,粉發(fā)少女四處張望了一下,看到黃發(fā)少年時(shí)明顯笑了一下。黃發(fā)少年明顯一樂(lè),紅著臉移開(kāi)了視線。
粉發(fā)少女很開(kāi)心的跑了過(guò)去,黃發(fā)少年激動(dòng)的站了起來(lái),磕磕絆絆的打著招呼。
“早…早上好,小櫻?!?/p>
誰(shuí)知小櫻一把推開(kāi)他,站在剛才少年的位置對(duì)著坐在窗邊的那個(gè)宇智波少年打招呼“早,早上好,佐助君?!?/p>
少年你有點(diǎn)慘啊。眾人無(wú)聲的看向水門。
水門尷尬的咳了一聲,雖然屏幕上的不是他,但是他有些莫名的尷尬。
但起碼知道了這個(gè)宇智波少年叫佐助。
等等…佐助?
“富岳,你小兒子叫什么?”
富岳一愣,回道:“佐助…宇智波佐助…”
反應(yīng)過(guò)來(lái)富岳心里一個(gè)荒繆的想法漸漸形成。不會(huì)吧…
“難不成…”這個(gè)屏幕在播放未來(lái)的事?
“先看再說(shuō),現(xiàn)在還沒(méi)有證據(jù)明確表明這是未來(lái),不要慌,萬(wàn)一是別人呢。”
富岳點(diǎn)點(diǎn)頭,卻對(duì)屏幕上的少年上了心。他的小兒子才出生一個(gè)月不到…
水門和鹿久對(duì)視一眼,鹿久暗中讓情報(bào)組收集情報(bào),目前來(lái)看這個(gè)屏幕沒(méi)有什么危害,但在對(duì)方不明的情況下,情報(bào)優(yōu)勢(shì)要優(yōu)先。
如果真的是未來(lái),那個(gè)黃發(fā)少年,恐怕…
名叫佐助的少年抬頭看了小櫻一眼。
“可以做你旁邊嗎?”小櫻紅著臉問(wèn)。
佐助并沒(méi)有回答,剛才和小櫻爭(zhēng)吵的少女氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái)道:“等等!佐助旁邊的位子是我的!”
小櫻:“先來(lái)先得吧?!?/p>
“先進(jìn)教室的是我吧?!?/p>
兩個(gè)人揪著位子吵了起來(lái),中間不停的加入其他女生,因?yàn)橐粋€(gè)位子,班里的女生吵了起來(lái)。
佐助閉著眼轉(zhuǎn)回了頭,面上沒(méi)什么表情,屏幕卻顯出了他的心聲。
‘煩死了?!?/p>
宇智波佐助,高冷的一男的。
被推倒在地的黃發(fā)少年一臉不甘,站起來(lái)蹲在了佐助面前的桌子上,伸著脖子盯著佐助。
佐助皺著眉回盯著他。
一旁的女生又集體統(tǒng)一了立場(chǎng),全都怒視著黃發(fā)少年。小櫻更是怒氣沖沖的吼道:“鳴人!你不要死纏著佐助??!”
小櫻的話語(yǔ)得到了女生的一致同意,全在指責(zé)鳴人。
鳴人?!水門一驚,這孩子難道真的是他兒子?鳴人這個(gè)名字是他和辛玖奈一起定下來(lái)的,出自自來(lái)也老師小說(shuō)主角的名字。
這屏幕真的是未來(lái)?
鹿久搖搖頭,示意水門不要慌。
屏幕上繼續(xù)播放,鳴人受到小櫻的指責(zé)不甘心心里憤憤的想著‘為什么每個(gè)家伙都佐助長(zhǎng)佐助短的,這種家伙究竟哪里好了!’
兩人的臉越靠越近,簡(jiǎn)直在用眼神廝殺。
佐助前面的男同學(xué)正在聊天,胳膊肘向后一伸,不小心打到什么東西,之后一臉歉意的回過(guò)頭道歉,但看到畫面之后臉色立刻由歉意轉(zhuǎn)到了驚訝。
一旁吵鬧的女生們也不吵鬧了,都瞪大了眼睛一副猝不及防的表情。
“唉?”
畫面拉遠(yuǎn),鳴人直接親到了佐助。
屏幕外的眾人也是一臉尷尬,這可真是個(gè)美麗的誤會(huì)啊……
富岳臉色要黑不黑,眼角抽搐,這不是他兒子還好,這要真是他兒子……
他一定要讓那個(gè)叫鳴人的小子離我們家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
佐助和鳴人猛地互推,簡(jiǎn)直使出了吃奶的勁,兩人都掐著脖子吐,前面的男同學(xué)也是一臉大事不妙的樣子。
“鳴人,我一定要?dú)⒘四?!?/p>
“嘴巴要爛掉了?!?/p>
男同學(xué)顫巍巍的開(kāi)口“是我害的嗎?”
鳴人吐半天吐不出來(lái)東西,突然睜大眼睛“哈,有殺氣!”
扭頭一看,那群女生全都在怒氣沖沖的盯著鳴人,一副要把他生吞的樣子。
小櫻:“鳴人,你啊。”
鳴人連忙擺手示意“意外,這是意外啊。”
小櫻握著拳頭,骨頭關(guān)節(jié)咔咔的響,回道:“吵死了!”
鳴人臉上連冒冷汗,等到老師來(lái)的時(shí)候,鳴人已經(jīng)鼻青臉腫的趴在桌子上冒煙了。
屏幕定格在鳴人那慘不忍睹的臉上,咔的一聲黑屏了。
結(jié)束了。
眾人下意識(shí)的松了口氣,氣還沒(méi)松完,屏幕又有動(dòng)靜了眾人一噎,分分拿起武器防備,誰(shuí)知屏幕又沒(méi)動(dòng)靜了。眾人緊盯了一會(huì)兒確定了屏幕沒(méi)動(dòng)靜這才放松了下來(lái)。
剛放下武器,屏幕又動(dòng)了。
眾人:“……”玩兒呢。
這次屏幕上只是出現(xiàn)了幾個(gè)字。
‘不好意思卡了,明天同一時(shí)間我們繼續(xù)吧。’
眾人:“……”玩兒呢!