沐小小“而這一傷喜歡又會維持多久呢？”

沐小小“到那時，我陷得如此之深，又診怎么解脫？”

夜朝“小小，你這是在杞人憂天?！?/p>

夜朝“這并未發(fā)生的事，誰又能說的準呢？”

沐小小“正因為誰也說不準，因此我害怕?！?/p>

沐小小“畢竟你不能保證，最終結果一定是好的?！?/p>

夜朝“小小，你未免也太悲觀了?！?/p>

…………………………

在這個周一的晚上，沐小小和夜朝倆人淡了很長時間。

第二天倆人起來時，眼下皆是烏青一片。

倆人相處的模式又重新回到了之前的狀態(tài)。

但倆人內(nèi)心不管再如何波動，面上都沒有泄露絲毫不妥之處。

看來昨天晚上，談話最終的結果不是很理想。

倆人就此種狀態(tài)下，繼續(xù)生活了半個月左右。

在這期間，夜朝成功拿到了熱乎乎的身份證。

他再也不用擔心身份問題，很多事都可以開始著手去做了。

而沐小小的實習也即將結束。

沐小小很是迷茫。

她不知道自己實習結束后要去做什么？

是聽從父母的意見繼續(xù)當老師，爭取盡快把教師編制考下來。

還是選擇做自己的事情。

沐小小從小便被夂母安排好了一切。

從最初的文埋分科，再到大學選專業(yè)，沐小小一直沒有發(fā)表意見的權利。

當初父母以老師工作穩(wěn)定，工資穩(wěn)健，等，讓沐小小報考了教育專業(yè)。

可他們從未問過沐小小的意見，或許在父母的眼中，孩孑的意見不重要。

而沐小小不喜歡這些，她喜歡的是畫畫。

只是父母并不喜歡，對于他們來說，這東西只會耽誤學習，沒有什么用。

但沐小小是真的喜歡畫畫。

很喜歡很喜歡。

最終因為父母的插手無極而終。

上大學之后，選擇父母，沐小小終于可以盡情的做自己喜歡的事情。

從最開始的手繪到板繪，沐小小利用一系列空閑時間去學習相關的知識。

因此，沐小小很是迷茫。

她既想做自己喜歡的事，但又不想讓父母擔心。

可這可以兩全嗎？

沐小小想了很久，并未想出什么所以然。

夜朝就這樣看著沐小小如此焦慮，迷茫，卻又不知如何開口。

最終，夜朝終是沒有忍住。

夜朝“小小，你怎么了？最近一直這么暴躁?！?/p>

聽到夜朝的問話，沐小小便將自己的迷茫與焦慮告訴了夜朝。

夜朝聽完沐小小所說之言，回到沙發(fā)上，坐下沉思。

其實這并不是沒有解決的辦法。

夜朝“小小，其實有一種辦法，我覺得兩者之間并不沖突。”

沐小小“什么辦法？”

沐小小“夜朝，阿朝。”

沐小小“告訴我好不好？”

夜朝聽見討小小喊出的阿朝，內(nèi)心雀躍不已。

夜朝“阿姨她們想讓你當老師，但你又不甘心放棄畫畫?！?/p>

夜朝“其實你可以去做一個美術老師。”

夜朝“這樣便完成了你父母的期待，又可以做自己心事情?”

沐小小聽到夜朝所說的解決辦到，沉思了半刻。