物理：

你們做實驗是重在摻和，說重在參與都抬舉你們了！

翻一翻黃歷，今天是不是不宜物理？

班上老是有背景音樂，有本事，發(fā)一個20赫茲以下的，或者20000赫茲以上的。

一個物體和另一個物體互相作用力時，其力大小相等方向相反。但是因為質(zhì)量的關(guān)系，你和一輛汽車互相作用力時，你就會發(fā)生——形變。

聽見沒有？聽見了。聽懂沒有？聽懂了。會不會？不會。

我懷疑牛頓是不是被你們氣死的。

同向電流相互吸引，志同道合，比翼雙飛。異向電流相互排斥，分道揚(yáng)鑣，一塌糊涂。

化學(xué)：

有些同學(xué)在配溶液的時候一不小心把玻璃棒掉進(jìn)去了，又一不小心從下面取出來了。

真想把你兌硫酸里，可惜沒這么大的試管。

SO2 的漂白性不穩(wěn)定，別的是天長地久，它只是暫時擁有。

你是不是氯氣中毒了？這么喜歡去廁所！

帶你們進(jìn)實驗室，有一種敢死隊隊長的自豪感！

氨氣的味道好聞，我說的是好容易聞到。你到廁所里經(jīng)常能聞到它的味道。

你們啊，什么都會，就兩點(diǎn)不會——這也不會，那也不會！

看你們做實驗就是看恐怖片。

你屬催化劑的呀，走到哪，哪亂！

你們做實驗是重在參活，說重在參與都抬舉你們了！

生物：

植物類群從低等到高等的順序是：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。簡稱：藻苔蕨裸被，記起來很容易，就是到澡堂抬東西絕對要裸背，很源于生活吧！到澡堂抬東西不裸背衣服不就濕了嗎？

脊椎動物從低等到高等的順序是：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。簡稱：魚兩爬鳥哺；其實也好記，就是魚類兩次爬著請求鳥類哺乳。

有的細(xì)胞還在留戀，還不想死，那么效應(yīng)T細(xì)胞就要加把勁，淋巴因子就走過去打它一個耳光，說：“你是不是想大家都死？”它就會說：“好好好，我死算了?！?/p>

主要這個詞，你要慎用。說了，線粒體是呼吸作用的主要場所，但是葉綠體是光合作用的場所，你不能加主要。誰要是再加，我就說你，你主要是男的。