講臺之外

陳清咬了咬下唇，很艱難的“嗯”了一聲

揭澄沒料到她聽了這句話后會是這般的...失落？雖然她知道陳清是喜歡女的，但是，這個小朋友不會真的喜歡她吧??？

揭澄想到這里，心里就像是被一陣巨大的驚喜砸中了，同時她也好奇怪，笑話，她揭澄是什么人？A市黃金單身漢，又多金又有顏又有才，事業(yè)正處于巔峰期，外界傳聞她做人做事不近人情，雷厲風(fēng)行，除了教學(xué)之外的一切事情她都懶得去再管一下，那都是班主任的事情，她只管把班級的歷史教好了，只要成績拿的出手，管它班上打的你死我活，這不關(guān)她的事啊

就是這么現(xiàn)實(shí)

然而就在她已經(jīng)快要習(xí)慣了那一個個獨(dú)自一人度過的漫漫長夜的時候，卻因?yàn)樽约耗菚r候跨入三班時臨時起意做出的一個小決定，牽動了自己這么多的心緒？

揭老師竟也開始有了不理解的事情了

她認(rèn)為這是管著一個孩子的表現(xiàn)，嘖，上心后，僅僅是一個孩子就會讓她早上晚上中午想的全是她，那娟娟可是管了一整個班啊，真不容易，果然她一直不肯當(dāng)班主任是個正確的選擇…

我們的揭老師就這么用偷換概念說服了自己

很快她就有了冠冕堂皇的理由讓自己去跟陳清小朋友解釋一下，畢竟，不能因?yàn)樗⒄`了陳清的學(xué)習(xí)?。m然好像陳清的學(xué)習(xí)沒什么可以耽誤的了…）

揭澄：原來你也會在意這些?。?/p>

揭澄：嗯？

最后一聲尾音上揚(yáng)，妥妥的御姐音，帶著磁性，低沉，性感，像是小貓的爪子撓過陳清的心里，癢癢的，酥酥麻麻的

陳清心里不開心，沒有開口，低著頭，沒有看揭澄

揭澄：私下里你的小姐妹們應(yīng)該對我傳聞不少吧，你聽聽，有哪一句描述到了我今天的行為？

陳清仔細(xì)想想，好像是真的是，張小瀅她們從來對揭澄的描述都是什么“不近人情”之類的，那揭澄這話，是什么意思？

陳清：什么？

揭澄：從下午課前猜到你為什么過敏我就開始生氣了

揭澄：再加上你來之后對我的隱瞞，包括…

揭澄頓了頓，手指攀上陳清的胸前，心上，手光明正大的搭在那里，開口：你后來躲開了我的手

那時候如果再不躲開，鬼知道揭澄的手會滑到哪里的好不好！這個女人明明就是因?yàn)檎急阋藳]占到而生的氣！還說的這么堂而皇之，也就只有她了

陳清：那是因?yàn)槟愕摹?/p>

揭澄：因?yàn)槭裁?？因?yàn)槲蚁胍?？

看著揭澄的表情逐漸變得邪惡，陳清更不想理她了，這個女人，是不是動不動就像這樣逗別的女學(xué)生？你不喜歡女的那你就安分一點(diǎn)嘛！知不知道自己的一舉一動真的很撩？

風(fēng)流種子！

揭澄見這個人氣的就像一只河豚一樣，都快爆炸了，她趕緊順毛

揭澄好啦好啦，不逗你了

揭澄我到現(xiàn)在連她是誰都不知道，特意做給你看的

陳清：因?yàn)槲遥?/p>

揭澄：對，讓你先…

話沒說出來揭澄噎了一下，她本想說讓陳清吃個醋，可是這話又怎么能當(dāng)著陳清的面說出來呢？于是她趕緊改口

揭澄：體會一下我的心情

揭澄：這樣我跟你講話就會容易的多

陳清：狐貍

揭澄：嗯？

陳清：老狐貍，我知道錯了還不行嘛，下次能不能不要這樣了…

揭澄：哪樣？

陳清：故意讓我…咳，了

陳清想要說“吃醋”這個詞，但是想到揭澄她是直的，就沒了以前的那種隨意，她也不好意思這樣厚著臉皮去說這么親密的詞

揭澄笑了，這個小朋友估計(jì)還在耿耿于懷自己上課的舉動

噗哈哈哈哈哈，這一波操作不虧不虧，至少暫時栓住了小朋友的心，但是縱使心里這樣高興的要死，她面上還是裝的淡定的不得了，可以說是毫無波瀾冰冰冷冷

揭澄看著她認(rèn)真的樣子，也學(xué)著她鄭重其事的開口：好，我答應(yīng)你不會再隨便這樣了

揭澄話鋒一轉(zhuǎn)，來了個但是：但是…你也得答應(yīng)老師，你也不準(zhǔn)再發(fā)生之類的事情了，不然的話…我可沒辦法保證不會再怎么樣

陳清在這一刻竟然感受到了“妻管嚴(yán)”的感覺，幸福感涌上了心頭，算了，管她揭澄是彎的直的！她要是能夠一直這樣，陳清覺得，她知足了，她笑眼盈盈：嗯！我揭老師真好！

揭澄：知道就好

揭澄點(diǎn)點(diǎn)頭：快上課了，去吧

看著陳清蹦蹦跳跳離開辦公室的背影，揭澄托著下巴，嘴角不禁勾起一絲笑容

兩人都心情大好

其實(shí)，此刻的陳清覺得揭澄能一直這樣她就很知足，但是人，總歸是不懂的滿足的，再說回吃醋的這件事，揭澄確實(shí)是再沒有故意讓陳清吃醋過，一直維持著高冷的形象“潔身自愛”，再第二次氣陳清的時候，她本以為會像這次一樣管用，可沒想到，那時候陳清卻淡定的看著她對別人的親密，并沒有做任何的反應(yīng)，這可把揭老師氣壞了，再忍不住，她把陳清連拖帶塞的丟進(jìn)車?yán)飵Щ丶?，在一樓就抓住陳清的雙手手腕舉過頭頂，把她摁在墻上......

當(dāng)然，這都是后話了

兩人都不知道對方會是羈絆了自己后半生的劫

現(xiàn)在，無憂無慮的，多好

就比如現(xiàn)在，揭老師看陳清走了，拿出歷史書，抽出夾在書里的陳清的提綱來改，她可是特意把那張有寫“3”的給她的

揭澄每天上課前會把各個班的卷子數(shù)好，分成四份，并在第一張左上角做標(biāo)記

往年這一張可是所有學(xué)生照搶的

不知道陳清會不會注意到她給她的這一份特殊呢…想到這里，揭澄得意的笑著晃了晃腰，看著別提有可愛了

可就當(dāng)她笑著打開了陳清的提綱，笑容就瞬間凝固了

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