法平當然是故意的,不然怎么可能這么巧抓個正著。
要知道文茜能折騰這么久都沒有被老師抓住,本身也是有點小聰明在的,躲監(jiān)控找角落這種事情簡直無師自通。
法平今天特地過來突擊檢查,然后有意無意引導校長和學校領導主動帶著自己往這個方向走,怎么可能是白費功夫呢?
文茜簡直就是氣急敗壞,所以這些話才不過腦子就質問出來。
哪怕她們都知道法平就是故意的,那又如何?
法平(完全狀態(tài))我故不故意重要嘛?
法平(完全狀態(tài))我一沒有引導你欺負同學,二也沒有刻意給你創(chuàng)造機會,如果不是你自己起壞心思的話,又怎么會被抓個正著?
要知道,常在河邊走,哪有不濕鞋?
知道是錯的事情,害怕被發(fā)現(xiàn)和懲罰,那就最好不要干,總不能指望著大家都是聾子瞎子吧?
校長的臉色更黑了,他萬萬沒有想到,自己學校里居然會出現(xiàn)這樣的事情。
而且好巧不巧,還正好在,大法官心血來潮過來巡視的時候撞個正著。
大法官眼里一向容不得沙子,試問天下誰不知道?
而且這個學生不僅做錯事情,甚至還要倒打一耙,指責大法官。
簡直是不知天高地厚。
這件事情要是處理不好的話,他屁股底下的位置怕不是要換一個人來做。
想到這里,校長立刻去訓斥了文茜,然后表示這件事情他們一定會調查清楚,給學生一個交代。
學校真的想要行動的話,動作還是很快的。
畢竟這個年紀的學生再怎么精明也沒有辦法扛住老師的詢問和眼睛。
何況這件事情如今鬧得沸沸揚揚,而且之前就早有風聲,想要找到證據(jù)還不是容易的事情?
學校把雙方的家長都請了過來,先給文茜發(fā)了一個記過處分,然后又給王默轉了一個班。
并且緊急進行了一系列有關于反校園霸凌的講座和課程,學校里的學風為之一正。
王默和她的媽媽想要感激法平,但是卻根本找不到人。
法平也沒有那么閑,要時時跟進一個自己不喜歡的人牽扯進去的校園霸凌案件。
不過正如法平之前所推測的那樣,雖然文茜得到了懲罰,也不敢再像之前那樣子欺負自己的小跟班和自己看不順眼的女孩子,可是王默卻依然遭受到了校園冷暴力。
你要說刻意的孤立吧,其實也沒有。
只不過之前的事情鬧得大,前前后后的來龍去脈都快被同校的同學給搬出包漿了,自然也深刻認識到話題中心這兩個人各自的性格。
文茜會被疏遠,是因為她有欺負人的前科,被認為是壞孩子,家長自然不愿意讓孩子和她交朋友。而孩子們自己也不愿意伺候這個趾高氣昂的女孩子。
誰還不是父母的小王子小公主呢?
至于王默被孤立的原因,則是沒有人想當冤大頭,自然對這種會慷他人之慨的家伙敬而遠之。
如果可以,他們寧愿和王默當仇人,都不愿意和她當朋友。