許怵有點(diǎn)頭疼,只能妥協(xié)。
許怵:[時(shí)間,地點(diǎn)過會(huì)兒告訴你]
林熠:[好]
許怵想到了一個(gè)非常好玩的地方!至少她是那么認(rèn)為的。
她點(diǎn)開歐陽景離。
許怵:[錦鯉,明天去圖書館玩???]
歐陽景離:[不錯(cuò)的選擇,就這個(gè)?。?/p>
許怵:[明早九點(diǎn),圖書館不見不散,玩一天?。?/p>
歐陽景離:[好啊,中午擱外邊兒吃唄?]
許怵:[嗯,就在外面,還有,你不介意多一個(gè)人吧?]
歐陽景離:[多個(gè)什么人?]
許怵:[我學(xué)生]
歐陽景離:[不介意?。?/p>
許怵:[那行,就這樣說吧]
歐陽景離:[再見!忙人?。?/p>
許怵看著‘我學(xué)生’這三個(gè)字,嗯…林熠是她學(xué)生沒錯(cuò)吧,她肯定沒說錯(cuò)!
許怵:[圖書館,九點(diǎn)]
林熠:[嗯]
林熠盯著圖書館,眸子里漆黑,這地兒能好玩兒?
女孩子不都是游樂場(chǎng),逛街什么的?
進(jìn)去圖書館后不得悶死!他是全身抗拒,但潛意識(shí)還是接受了。
第二天,九點(diǎn),圖書館。
雖然許怵沒有準(zhǔn)確的說是哪個(gè)圖書館,但像她那種學(xué)神,小的圖書館肯定是滿足不了她,所以他早早的就去了整個(gè)南城最大的圖書館等。
許怵是打車去的,剛到地方就碰見了歐陽景離,他們兩個(gè)便一塊進(jìn)去,不巧,被林熠看見了,他走了上去,強(qiáng)勢(shì)的插在兩個(gè)人中間。
“呦?一塊來的???走走走,進(jìn)去吧?!?/p>
林熠推著許怵和歐陽景離,就像招待客人的主人似的,把圖書館當(dāng)成了自己的家。
許怵離開林熠的推脫,站在他面前,拿出圖書卡,問道:“圖書卡,有嗎?”
林熠當(dāng)然是沒有的,像他這種學(xué)渣,圖書卡是什么東西?圖書館又是什么東西,他可沒見過。
他掏出手機(jī)晃了晃:“現(xiàn)辦成嗎?”
許怵拉過歐陽景離,指了指某一處道:“你去辦吧,我們先走了?!?/p>
說完扭頭,揮了揮手。
林熠朝著許怵指的地方跑過去,辦了張圖書卡,他拿在手里,對(duì)他來說,這張圖書卡可能只用一次,沒有第二次,絕對(duì)沒有!
林熠轉(zhuǎn)了一大圈都沒找到許怵,只能發(fā)信息了。
林熠:[你人呢?]
許怵:[二樓西側(cè)]
他走上去,打開西側(cè)圖書館的門,真是嘆為觀止,都是人。
歐陽景離看到了林熠,站起來朝著林熠揮了揮手。
只是簡單的示意他一下,而到林熠眼里就不是那么回事了,挑釁他?
林熠一副沒見過世面的樣子,大聲喊道:“我操,這里真大!歐陽景離你快看,這里都是人!”
管理員來了,制止住林熠的瘋子行為:“同學(xué),請(qǐng)不要大聲喧嘩!”
林熠指了指歐陽景離:“看到?jīng)],就那個(gè)站著的,我兄弟!他帶我來的,他說他經(jīng)常那么干!”
歐陽景離看到林熠指著他,覺得莫名其妙,不過去看看吧又有點(diǎn)不好。
他在眾目睽睽之下朝著林熠走了過去。
圖書館里的那些好學(xué)生都還在為林熠的瘋子行為感到厭煩。
管理員看歐陽景離來了,說道:“你們兩個(gè)是朋友?”
林熠沒反應(yīng),歐陽景離搖搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
管理員為難的指著林熠問歐陽景離:“他說你經(jīng)常在圖書館喧嘩。”
歐陽景離直接瞳孔地震,一副不可思議的樣子看著林熠,大聲道:“他放屁!”
管理員點(diǎn)了點(diǎn)頭:“很好,實(shí)錘了,你們兩個(gè)出去吧?!?/p>
歐陽景離:我被套路了???
林熠和歐陽景離被推了出去,就像被掃地出門的小狗似的。
許怵見他們兩個(gè)都被趕出去了,收拾收拾,帶著歐陽景離的東西也一并離開了。
許怵打開門,嘆了口氣:“走吧,換一個(gè)房間?!?/p>
歐陽景離接過他的東西,屁顛屁顛的追了過去。
他們?nèi)チ巳龢?,一間沒有多少人的房間,進(jìn)去之前許怵特別叮囑林熠:“你再大吵的話,不用管理員動(dòng)手,我直接給你踢出去!懂了嗎?!”
林熠點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道了知道了!”
許怵還是沒有開門,深吸一口氣,繼續(xù)問:“進(jìn)去之前有遺言嗎?”
林熠:“放心,不會(huì)出現(xiàn)剛剛的那種事了!”
歐陽景離拽住林熠:“你什么意思?說我經(jīng)常大聲喧嘩?”
“我都不認(rèn)識(shí)你!雖然我們見過一面,可也就只有一面而已!”
林熠掙脫開:“瞎說的,別在意?!?/p>
許怵給了他倆一錘:“出去別外傳,記住,我很溫柔!”
接著許怵打開門,找了一張離人群很遠(yuǎn)的桌子坐下。
歐陽景離拿了一本書,翻來一頁,他知道林熠是個(gè)學(xué)渣,故意找到一行文字小聲念出來:“死之流泉,使生的止水跳躍?!?/p>
念完抱著書,閉上眼裝模作樣的感受這個(gè)句子:“?。√珒?yōu)美了!”
“這就是知識(shí)的力量??!”