“怎么了?”白瑾晨轉(zhuǎn)頭疑惑問道。
班主任也走過來問道:“你怎么了?”
蘇妙菱悄悄地在白瑾晨耳邊說完后,又對著班主任耳邊說。
“那你快去吧?!卑嘀魅蚊攵?,立刻讓她趕快去。
蘇妙菱感謝道說:“謝謝老師?!闭f完立刻跑向食堂。
班主任對著白瑾晨說:“待會兒你上場,加油噢!。”
白瑾晨替代蘇妙菱上場。
凌焱很期待她如何打球。
比賽剛開始,白瑾晨用了不到一分鐘的時間就搶到了對方的地板球,她四周巡視了一番,便快速運球,擾亂對方視線,躲過對方防守,傳球給凌焱,凌焱接球,準(zhǔn)備投卻被對方牢牢防住,他不耽誤時間,用一個后背式傳球,傳給何藝冉,何藝冉又傳球給凌蕊琪。
凌蕊琪一個假動作投籃擾亂對方,傳球給藍憶佑,藍憶佑傳球給白瑾晨,球又回到了白瑾晨手中。一系列的傳球只為擾亂對方的陣腳。后背式傳球?qū)Ψ蕉紱]有注意到,等他們反應(yīng)過來時,白瑾晨右手嫻熟的持球,三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,籃球進網(wǎng)!最后三秒,球是否能進?
最后三秒鐘,球進了,比賽結(jié)束。
“耶…我們…我們班贏啦…”
幾人擊掌迎接勝利。
四位班主任聚在一起。一個戴眼鏡的男老師說:“今年籃球比賽又是你們班贏??!楊老師。”話里有點羨慕的語氣。
楊婷婷笑著說:“沒有啦,過獎…他們…”
教室里,全班同學(xué)慶祝運動會得獎項目第一名。
楊婷婷站在臺上眉開眼笑的對著同學(xué)們說道:“全班同學(xué)起立,為班級籃球員鼓掌……”
楚言此刻臉上面無表情,看向白瑾晨那邊,心里狠狠地說:“算你們運氣好,下次可沒這么走運,你們就等著吧!”
——食堂
“瑾晨,今天看你的臉好像變漂亮了。”慕語晴看著白瑾晨說道。
“有嗎?”白瑾晨吃著飯說道。
蘇妙菱打趣說道:“你臉上要是沒有斑肯定是個美兒?!?/p>
“我不在乎顏值?!卑阻堪蜒笫[夾到垃圾桶里。“我不相信丑小鴨變不成白天鵝。”
“瑾晨,是在說你嗎?”蘇妙菱打趣道。
白瑾晨給她一個白眼“我已經(jīng)在變成白天鵝的途中。”
“我無話反駁。”蘇妙菱擺擺手。
“好了,快點吃飯吧!”
諾爾的半期考試即將來臨,同學(xué)們都認真的復(fù)習(xí)考點。
——高二一班
“Now in the rural areas, there are many children out of school. I think one of reasons is that their families are too poor to afford their schooling.”白瑾晨流利的讀著課本中的英文句子。
凌焱則翻譯著:“現(xiàn)今,在農(nóng)村地區(qū)還有很多孩子失學(xué)。我認為原因之一就是他們的家庭太貧困,而無法供應(yīng)他們上學(xué)?!?/p>
肖雨恩拿著作業(yè)本,走到凌焱的桌前,小心翼翼的的說:“班長,你的作業(yè)?!睂⒆鳂I(yè)本放在他的課桌上,期待他和自己說話。
凌焱背對著她冷冷的說:“謝了。”繼續(xù)和白瑾晨翻譯對話。
“在你眼里只有她嗎?”肖雨恩看著白瑾晨,再看看凌焱,心里盡是失望。心里哭訴道:“我是不是不應(yīng)該喜歡上你啊班長?!?/p>