要用什么去對待不幸？樂觀嗎？做不到樂觀呢？那又活該倒霉嗎？

當我到達一個新地點時，我意識到，這次好像跟往常不太一樣。

別人，好像看不到我，也聽不到自己的聲音。

我有些惆悵，這樣的話，還怎么幫助那個少年。

我低著頭，心情有些低落，像以前那樣穿過墻。

咚——痛感是真實存在的。

余念“？”

余念“過不去？”

我抬手摸了摸墻，發(fā)現(xiàn)是有實感的，與以前不同的，我不是虛無的，而是在用另一種方式存在。

余念“?。?！”

得知這個情況，我第一反應便是慶幸，她不是只能無力的做個旁觀者了。

余念“至少可以幫他撿助聽器了。”

是的，少年助聽器被踩壞的一幕我至今無法忘記。

少年眼中的茫然與無助幾乎化為實質(zhì)，開始那時候的自己無法幫助他，那個時刻，兩人的無助似乎共頻，那一次比任何一次無助都更難受，像有一雙手狠狠的抓住了我的心臟，無法喘息。

幸好，我能幫助他了，不再被迫當個旁觀者。

我很想快些見到少年，似是想向他分享喜悅。

我知道他在哪，是的，他一定在那里。

畫室里安靜極了，唯一的人也在發(fā)愣，沒有任何聲響。

少年安靜極了，不聲不響的，幾乎快融入畫室里那些精美的石膏雕像，沒有突兀。

宋亞軒在發(fā)呆，他很喜歡發(fā)呆，對著被風吹起的窗簾，沒有白云的藍天，或者盛開在小草之中唯一的一朵小花。

他或許不是在發(fā)呆，而是在思考，在默默進行一項大工程——將風帶到內(nèi)心世界，讓內(nèi)心世界也有藍天和花朵。

來到畫室，我大搖大擺的進去，畢竟在我看來，別人看不見自己。

我來到畫室門口時，宋亞軒往這邊看了一眼。

當我還在思考是不是自己發(fā)出了什么聲音，又見宋亞軒收回了視線，繼續(xù)發(fā)呆。

他在對著自己的畫發(fā)呆，那是一副半成品，他還沒有花完，現(xiàn)在他卻不知道如何完成這幅畫了。

這個作品一如他的作畫風格一般，壓抑的，憂郁的，但是此時，這幅畫上盛著陽光灑下的光輝，光照亮了他的畫，讓一直處于黑暗的他感到迷茫。

我輕手輕腳找個空位子坐下，生怕發(fā)出聲響破壞了面前的畫面。少年只注意著自己的畫被陽光潤色，沒注意到他自己也沐浴在陽光之下。

直到太陽落下，未完成的畫最終被少年收了起來。天色不早了，少年開始收拾背包。

見他的動作，我猜測他要回家了，連忙起身準備跟他走。

宋亞軒......

宋亞軒默默收拾好東西，我也跟著他出了畫室。

他家離學校不遠，沒多久就到了。

我不知道自己該去哪里，雖然別人看不到她，但是有些事物我是有感覺的，比如吹在身上的冷風。

這個世界對我是陌生的，只有宋亞軒能給我微少的安全感，所以我準備跟著他回家，在他家躲躲夜晚的冷風。

我慢悠悠跟在他身后，卻不想前面的人停下了腳步。

他似乎又在思考，所以半天沒有動靜。

余念？他鑰匙落學校了？怎么在門口站著不開門？

我正這樣想著，卻聽到了一個陌生的聲音。

宋亞軒“你是在跟著我嗎？”

余念?。。?/p>

這里只有他們兩人，我可以肯定，他說的是自己。

余念繞到他身前，與他面對面站著。

余念“你能看得見我？”

少年緩慢點頭。