Aotu：無人知曉

一一一一一一一一一一一一一一一一一

南妍婷。。。

陳易。。。

言韻悅。。。

大型尷尬現(xiàn)場

這到底是怎么回事呢？

時間回到一小時前

“運動會是隨機分發(fā)的接下來說名字”

“女子八千米長跑有南妍婷，陳易……”

……

南妍婷總之我全部試了個遍是吧？

????

南妍婷……

陳易為什么要拉我???

一一一一一一一一一一一一一一一一一一

南妍婷運動會被困在廁所怎么辦？

南妍婷讓你南姐教你

南妍婷首先

南妍婷在被鎖的時候狠狠抓住那個人的腿

南妍婷不管他干什么你都不要放開手

南妍婷然后用力的掐他

南妍婷既然你鎖我，我就掐你

南妍婷掐到有紅色液體流出來就行了

南妍婷如果隨身攜帶小dao的話，可以給他來一dao

南妍婷你問我怎么知道？

南妍婷我現(xiàn)在不就是正在干著嗎？

“我放你出來！別掐了！”

南妍婷你先開門，我再放手

“你放手才開門”

南妍婷那你不開門，我就掐你

“你掐我我怎么開啊”

南妍婷我又沒掐你手，掐的是你的腿

“……”

南妍婷給姐開門

“姐！姐！我開門”

吱呀一一一一一

南妍婷好的，我們現(xiàn)在就已經(jīng)逃出來了

南妍婷接下來要干嘛呢？

南妍婷當(dāng)然是把那個人鎖回去

“南妍婷!你為什么鎖我！”

南妍婷我這叫以德服人

“我一會兒還有女子八千米長跑！你放我出來！”

然后我們的女主就瀟灑的走了

我們的女主瀟灑的走了

女主瀟灑的走了

瀟灑的走了

走了

了

。

。

。

。

。。。

。

。

我不會寫了

那怎么辦？

玩唄！

小組有什么用？

南妍婷我不知道

言韻悅看我干嘛？又不是我

陳易我又不寫小說

。。。。

我也不知道

小組可以瓜分金幣嗎？

南妍婷當(dāng)然，只要你夠活躍，瓜分的就越多

系統(tǒng)會自動給你匹配嗎？

南妍婷我不就是嗎？

如何才能加活躍值？

南妍婷寫一篇1000字的小說

南妍婷關(guān)注一個從沒有關(guān)注過的作者

南妍婷給別人評論一句，超過十個字的評論

南妍婷給別人贈送鮮花

南妍婷等等等等

南妍婷這些都可以

南妍婷接下來發(fā)個言

陳易為什么我的戲份這么少？

南妍婷因為你是配角

言韻悅我的名字怎么來的？

南妍婷取名器找的

你的名字

南妍婷作者煞費苦心想

陳易不公平

言韻悅加一

南妍婷你們的頭像哪來的的？

陳易作者畫半小時畫的

言韻悅系統(tǒng)自帶的??

南妍婷作者在生活中拍的

我們現(xiàn)在要干嘛？

言韻悅湊字?jǐn)?shù)

南妍婷湊字?jǐn)?shù)

陳易湊字?jǐn)?shù)

作者以前寫過檢討書

發(fā)出來看看

尊敬的老師：

您好！

向您遞交這份惡意辱罵同學(xué)的檢討書，以反省我的行為，此時此刻，我對我的錯誤感到無比愧疚與悔恨。

好好學(xué)習(xí)，遵守規(guī)章制度，認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，遵守規(guī)章制度是我們每個人應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為一名普通人，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

向您認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向您表明我認(rèn)錯的決心。

我承認(rèn)我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí)，在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰，我知道這都是我的態(tài)度造成的，我敢說我無法與那些圣人們相提并論，頭懸梁，錐刺骨，那不是一般常人所能及的，我是一個凡夫俗子，我有我的歡喜，我有我的憂。但是既然來了，我又能做什么呢?既來之，折安之。我不說是人心里心里都明白，該干什么，為什么干什么，我很后悔自己怎么會經(jīng)常犯錯，而且是一些很可笑的錯誤，或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此，我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝，往來有古今，過去的我們應(yīng)該讓它過去，但是我們不說讓它刻骨銘心，但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分，讓我們失之東隅，收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我，我想我也一定會向您一樣很生氣的!

總之，我的行為給班級帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝您們的教誨，希望在今后的成長過程中，能從您們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到您們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對惡意辱罵同學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不惡意辱罵同學(xué)的決心。早在我剛踏進這里的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，所有人，不得遲到，不得早退。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，惡意辱罵同學(xué)所造成的不良后果，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，您對于我惡意辱罵同學(xué)的行為也非常的生氣。我也知道，對于我，保證每天按時，不早退，不遲到是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到惡意辱罵同學(xué)這件事的嚴(yán)重性。

此致

敬禮 檢討人： 2022年 月日

猜猜這是哪的？

這是寫錘子檢討書軟件中提取出來的

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