叫住他們的男人竟然是年輕時(shí)的教導(dǎo)主任！果然年輕時(shí)候的教導(dǎo)主任就不好惹，這大嗓門，這叉著腰的姿勢(shì)，這用了絕對(duì)有一罐發(fā)油的頭發(fā)，不愧是教導(dǎo)主任啊。

　　“你們?nèi)业浇虅?wù)處，我倒要看看是什么理由讓你們上課時(shí)間在走廊上晃悠！”他帶著三人向教務(wù)處走去。

　　“我沒想到王昱年輕時(shí)候竟然是有頭發(fā)的，我一直以為他天生禿頂?！鳖櫾菩÷曕止镜溃安贿^即使有了頭發(fā)，他的審美也還是讓人不忍直視?！?/p>

　　他們往A區(qū)走著，走廊的墻壁上掛著許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。秦默走在最后面，觀察著這些照片試圖獲取一些信息。照片墻上有一張照片格外顯眼。是年級(jí)第一，一個(gè)叫明恩的高二學(xué)生。他長(zhǎng)得很好看，但給人一種陰郁的感覺。

走路時(shí)他摸了一下墻壁和欄桿的溫度，發(fā)現(xiàn)所有東西溫度都一樣高。但是，曬在太陽底下的欄桿怎么可能跟被遮擋的墻壁溫度一樣高？他們?nèi)舜┑男７c此時(shí)的青江一中校服完全不同，教導(dǎo)主任卻絲毫沒察覺到異樣。

“難道這是虛擬世界？”秦默想到。

“你們覺得現(xiàn)在是什么情況？我們是穿越了嗎？”莫逸小聲道。

“我覺得應(yīng)該不是，現(xiàn)在的情況更像是進(jìn)入了一個(gè)虛擬空間，有點(diǎn)像玩VR游戲?！鳖櫾评淅涞馈拔椰F(xiàn)在非常好奇我們是怎么進(jìn)入這個(gè)世界的，一般進(jìn)入虛擬空間是需要媒介的，而我們并沒有帶VR眼鏡。在我們毫無察覺下將我們帶入虛擬空間，我很好奇這幕后黑手是誰?！?/p>

終于到了教務(wù)處，三個(gè)少年站在王昱辦公桌前接受批評(píng)教育。

　　“秦淮，你先說你為什么逃課？”

　　“我沒逃課老師，我只是出來上個(gè)廁所?！鼻啬?。

　　“行吧，我看你平時(shí)都是好孩子姑且相信你一回。你呢，顧炎？”

　　“顧炎？這名字聽起來怎么這么耳熟？”顧云想著。

　　“我掐指一算今天是世界末日，所以我就逃課出來拯救世界了。”顧云歪著嘴角道，“老師你相信光嗎？”

　　莫逸在一旁使勁憋笑，秦默有些詫異的看向顧云。“什么相信光，你在胡扯些什么？顧炎，看在你成績(jī)好的份上我饒了你很多回了，結(jié)果你屢教不改。下周升旗就給我念你的1000字檢討！”

　　“還有你，笑什么笑！你又是為什么逃課！莫曉，你不要因?yàn)檫M(jìn)了幾次前三十名就以為自己清華穩(wěn)了，就可以學(xué)顧炎學(xué)壞了！你跟顧炎一樣下周念檢討！”王昱恨鐵不成鋼的指著顧云和莫逸教育道，“你們現(xiàn)在給我回班！”“老師再見，謝謝老師！”顧云裝模作樣的對(duì)著王昱鞠了一躬，嬉皮笑臉的拉著兩人走出教務(wù)處。

　　剛出教務(wù)處，顧云的笑臉便變回了高冷的樣子。他可要維持他的酷哥形象。

　　“你剛才干嘛故意惹王昱生氣?。俊蹦萦行┎唤?。

　　走廊上只有他們?nèi)?，顧云的表情十分?yán)肅?！拔蚁肟纯此姆磻?yīng)跟我所認(rèn)識(shí)的王昱人設(shè)是否吻合，事實(shí)證明是穩(wěn)合的，但這種情況就更加糟糕了?！?/p>

　　“因?yàn)槲覀儾恢朗钦l把我們帶入這個(gè)空間，也不知道這個(gè)人的目的？”莫逸思索道。

　　“不僅僅是這個(gè)原因，能將王昱的人設(shè)還原的如此徹底說明這個(gè)幕后黑手對(duì)王昱非常了解，極有可能對(duì)我們也非常了解，所以如果想害我們就會(huì)很輕松?！鼻啬谝慌匝a(bǔ)充道。

　　“嗯，我們先回班吧，看看能不能找到什么線索?！鳖櫾频馈?/p>

　　“可是我們不知道在哪個(gè)班?。俊蹦菀苫蟮目粗櫾坪颓啬蚋叨话嘧呷ァ?/p>