陌生的環(huán)境,沒有幾個(gè)熟悉的人,總歸是好的。
“毛文濤你隨便欺負(fù),他不會還手的,她欺負(fù)你你跟我說,我揍他”,劉麗說。我心里仍然覺得這樣欺負(fù)人好像不太好吧,再說了他真的不會…還手?狐疑之間我看到劉麗把一個(gè)紙團(tuán)扔進(jìn)毛文濤的課桌里,毛文濤看見了也沒說什么。只是把紙團(tuán)從課桌中拿了出來,往垃圾桶里扔。后面,張付豪一直在壓榨我的位置,就我這位置,真是不知道說什么,一下課我就在那里扣墻(墻皮是白色的),把墻皮磨成粉。也不知道哪里來的膽子,放學(xué)的時(shí)候趁毛文濤一個(gè)不注意灑到了毛文濤的腦后,還補(bǔ)了一句:毛文濤的腦后一片空白!”說完我,劉麗,張付豪都笑了。毛文濤一臉怒意,盯著我,我又后悔了,劉麗看到我眼里的怯懦,揮著拳頭,對著毛文濤,他收起眼里的怒意,放學(xué)后趕忙背著書包逃難似的跑了。
我也準(zhǔn)備走了,卻看到一個(gè)女生的身影,她走到我面前聲音小小的說了句:你長的好像娜可露露??!”我一時(shí)懵逼,不知道說些什么,我也不知道她口中的娜可露露是誰,她長的很文靜也是瘦瘦弱弱的,比我高點(diǎn)。
我?guī)е荒樀囊苫蠛臀乙粋€(gè)生產(chǎn)隊(duì)上的劉丹回了家。劉丹人還可以,放學(xué)總會請我吃東西,她家離我家也很近。
第二天,班主任:她大概30幾歲,戴著一副紫色眼睛,妥妥的職業(yè)女強(qiáng)人,剛分班的時(shí)候(按成績分的),一進(jìn)教室就看到一排排站在后門的“優(yōu)秀人士”(不聽話的學(xué)生),我們剛到班級的時(shí)候正在上音樂課,我們是站著上課的(沒有桌椅)。 班主任便看始宣布我們的成績,我們覺得我們考的很一般,但是其它人卻覺得我們很…nb?然后開始上課,她上課很是枯燥無味,(她不止教數(shù)學(xué),還教科學(xué),品德)讓我們死記硬背,背不住的中午放學(xué)留下來(學(xué)校離我家有3公里遠(yuǎn)所以我在街上吃飯,學(xué)校沒有食堂),我們班總是最后一個(gè)吃飯??偟脕碚f她很嚴(yán)厲,同時(shí)也很喜歡學(xué)生來問問題。
下課的時(shí)候我,我剛從廁所出來,感覺到…有人…打我屁股?我臉一紅,隨機(jī)憤怒說:“誰?。窟@么煩”我伸著脖子四處張望著,看到一個(gè)肉肉的臉頰,臉上掛滿笑意,猜都不用猜明顯就是這位同學(xué)了,我向前走了過去,她跑了,我心想:這人想干嘛?
數(shù)學(xué)課上,我一只手里拿著0.7的按動(dòng)鉛筆,另一只手拿著筆芯,正在安裝筆芯,我緊張的連呼吸都放慢了許多,誰知道啊,筆芯斷了!由于斷了的筆芯有點(diǎn)短,我剛想扔掉卻聽到同桌的聲音:誒誒誒,別扔啊,你不要我要! 我便把筆芯給了他,他好像很高興?!
過了幾天,大家漸漸的都熟悉了起來,張付豪也在欺負(fù)毛文濤了。
一個(gè)同學(xué)在發(fā)作業(yè)本,嘴里念著:哪個(gè)人是付子魚昆?這個(gè)哪個(gè)胎神嘛?!煩球的很…他止不住的抱怨,一個(gè)同學(xué)舉起了手說:是我的,好友那個(gè)字不叫付子魚昆,而是付子鯤!發(fā)本子的胖同學(xué)沒說什么,眼神里滿是不屑。
我這個(gè)組長可真不是個(gè)美差,還總是得罪人(收本子,記不聽話組員的名字,我的組員就我,毛文濤,劉麗,張付豪)!