作者這是摘抄↓↓↓

文案我們墜落，破碎，掉入深淵，但我們終會(huì)被托起，被治愈，我們無(wú)所畏懼。

文案如果有人能從高處俯瞰我們，他會(huì)看到，這個(gè)世界上到處都是行色匆匆的、汗流浹背的、疲憊不堪的人流，以及們姍姍來(lái)遲、不翼而飛的靈魂?！哆z失的靈魂》

文案我有時(shí)走出房門，站在午門前的石頭坪場(chǎng)上，仰看滿天星斗，覺(jué)得全世界都是涼的，就我這里一點(diǎn)是熱的?！粼?/p>

文案這世上，即便是極簡(jiǎn)單的事，也會(huì)因眾人湊在一塊兒而變得復(fù)雜。雖然看似復(fù)雜，但人生的本質(zhì)，也許其實(shí)什么都不是?！抖垢车恼軐W(xué)》

文案屋宇如魚，匍匐在水面上，吐出日子，吐出生老病死和一個(gè)個(gè)連綿不絕的四季。——余秀華

文案人并非不知道江山易改的道理，也熟讀滄海桑田的故事；然而，面對(duì)繁花似錦的世間，忍不住要去爭(zhēng)取、去唱和，人仍然有一絲憧憬，以為江山已改了千萬(wàn)次，不會(huì)恰恰好在我身上改動(dòng)，滄海已換了千萬(wàn)回面目，怎會(huì)恰恰好在我身上變成桑田？——簡(jiǎn)楨

文案陽(yáng)光依然干凈，星河依然燦爛，世界也依然在長(zhǎng)久深情中緩緩朝前走，于是時(shí)間奔流，得以見(jiàn)證人間在漫長(zhǎng)歲月里所有永恒和不朽?！逗谔臁?/p>

文案黃金體積每年因摩擦而減少一千四百分之一，這便是所謂“磨損”。據(jù)此推算可知流通世上的十四億黃金每年要損耗一百萬(wàn)。這一百萬(wàn)黃金化作塵埃，飛揚(yáng)飄蕩，變成能吸入呼出的原子，一定量地充斥裝填吸入者的意識(shí)，使之沉重，并與靈魂化合，使富人的靈魂變得傲慢，使窮人的靈魂變得兇狠?！旯缎γ嫒恕?/p>

文案.有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終竟是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅也終竟不過(guò)是蒼蠅?！斞浮稇?zhàn)士和蒼蠅》

文案.與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。一一魯迅

文案.陰間是比陽(yáng)間更好的處所：無(wú)所謂“紳士”，也沒(méi)有“流言”。一一魯迅《朝花夕拾》

文案.遠(yuǎn)看是條狗，近看是條東洋狗，到了眼前。哦，原來(lái)是沫若先生?！斞?/p>

文案.不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇?！嗽麻L(zhǎng)安《最好的我們》

文案.世間最可怕的禁錮，從不是物理禁錮，而是內(nèi)心的彷徨與恐懼，害怕試錯(cuò)成本太高，害怕蝴蝶效應(yīng)太強(qiáng)，最后選擇留在原地?！踉?/p>

文案.少年的心動(dòng)，是仲夏夜的荒原，割不完燒不盡，長(zhǎng)風(fēng)一吹，野草就連了天。——木蘇里《某某》

文案.那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室窗外枝椏瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)?！赌衬场?/p>

作者這是作文素材↓↓↓

文案紙上的作文已經(jīng)標(biāo)上句號(hào)，這世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn)，你和我不管身處光明或黑暗，內(nèi)心一定是，全是祝福，滿是美好。

文案班里很亂，你在嘈雜下看著窗外想著未來(lái)，桌子上的書放的很高，以至于你看不到黑板也看不到未來(lái)。

文案書堆積的很高，但那都是你看過(guò)的，站起來(lái)就可以看到黑板上的三好學(xué)生，班里很亂，我在嘈雜的環(huán)境下看著窗外想著未來(lái)，不偏不倚，光落到我臉上，那是未來(lái)。

文案“青春是一場(chǎng)永不停歇的相遇。像美的一塌糊涂的櫻花?；涑赡嗪N(yùn)著下一次的盛開(kāi)與燦爛。”

文案少年為什么要努力？因?yàn)樯砩霞缲?fù)了父母的期望，老師的厚望，同學(xué)的認(rèn)可，還有生活的壓力。

文案他在斑駁的光影里來(lái)回走動(dòng)，用他略顯枯瘦的手在黑板上擦寫，給同學(xué)們講解。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在他身上落下光斑，他的身影淡的就像是珍藏多年的水粉畫。

文案.“夢(mèng)想是凌晨拿起筆的堅(jiān)持是掀開(kāi)被子的毫不猶豫和冷水撲面的清醒是六點(diǎn)看到旭日東升的驚艷和筆記綻放的光”

文案.神明沒(méi)收了人類的膽怯，這使少年們的青春轟轟烈烈。

文案.文化生朝五晚十，美術(shù)生在畫室畫到凌晨，舞蹈生睡過(guò)深夜的舞蹈室，體育生在跑道上見(jiàn)證了月升日落，我們都在并肩作戰(zhàn)著。

文案.晚自習(xí)站在走廊上偷偷吹風(fēng)的日子好像就在昨天。

文案.夏天的晚風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗臺(tái)的簾子暮色朦朧，趴在課桌上打會(huì)兒瞌睡，舒適到差點(diǎn)就要決定這樣過(guò)一生。

文案.室里是翻動(dòng)書頁(yè)、奮筆疾書的聲音，頭頂?shù)睦巷L(fēng)扇緩慢地運(yùn)作著，卻沒(méi)人抱怨怎么也驅(qū)散不了的暑氣?？諝庵兴朴兴茻o(wú)的梔子花香，那是從窗外飄來(lái)的屬于六月的氣息。

文案.枯黃的梧桐落葉載著少年時(shí)代未落幕的心動(dòng)，秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，帶著酸澀而短暫的暗戀，落日的余暉灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，我們背對(duì)著揮手告別，有人回頭張望，有人獨(dú)自翱翔，故事埋藏在風(fēng)里隨我們奔向遠(yuǎn)方。

文案.該怎樣去解釋青春，我說(shuō)不清，我只知道在青春那時(shí)，有那么一群人在宿舍，在食堂，在操場(chǎng)，在課堂，我們有聊不完的話。

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