進(jìn)入小學(xué)，我熟悉的人又變多了。（我堂哥，堂妹，小姑（比我小三歲），發(fā)小，一個(gè)村里的其他朋友都在這個(gè)小學(xué)）

我哥比我大兩歲，我叔我嬸在北京上班，起初我哥是在北京上學(xué)的，后來轉(zhuǎn)回老家上學(xué)來的這個(gè)小學(xué)，回來的時(shí)候我哥應(yīng)該上三年級(jí)但是因?yàn)樾ｉL不同意他在三年級(jí)繼續(xù)上課就從二年級(jí)又開始的。

我哥剛剛回來的時(shí)候我跟他并不熟所以一開始也就沒有什么交集，一年級(jí)這一年我都是跟我發(fā)小一起上學(xué)（我們兩家的家長輪流接送）但是我倆不同班。一年級(jí)過的平平淡淡，（應(yīng)該是）。（感覺自己對(duì)于幼兒園和小學(xué)一年級(jí)都沒有記憶似的，所以就不多說了）

到了二年級(jí)，我們換了班主任，是個(gè)很好的女老師，但是當(dāng)時(shí)覺得好怕她。她也是我接下來五年的班主任兼語文老師和體育老師，音樂老師，科學(xué)和思想品德老師。（我們小學(xué)老師很少，每個(gè)老師都要教好幾科，最少是兩科）她兒子當(dāng)時(shí)也在我們班，有一次上課的時(shí)候兩個(gè)人還吵起來了，起因是她兒子沒有回答下來問題，班主任就說了他幾句，然后她兒子就和她頂嘴了，兩個(gè)人越說越生氣就吵起來了。下面說說我怕班主任的原因：我怕我們班主任主要是因?yàn)橐粋€(gè)詞，二年級(jí)語文課本里有一篇課文叫《風(fēng)箏》，這篇課文里有一個(gè)詞無影無蹤，當(dāng)時(shí)老師會(huì)從每一篇講的課文里挑出字詞寫在黑板上然后叫同學(xué)上去領(lǐng)讀。講《風(fēng)箏》這篇課文的時(shí)候我被叫到了，上到講臺(tái)上去一開始很順利，但是到了“無影無蹤”這個(gè)詞我給讀成了“無蹤無影”，老師說了正確的讓我再領(lǐng)讀一遍但是我當(dāng)時(shí)腦子里面下的一片空白，第二次讀還是讀的“無蹤無影”，然后老師打了我后背一下，其實(shí)并不疼但是在全班同學(xué)面前就覺得好丟人（因?yàn)槠綍r(shí)也是班上數(shù)一數(shù)二的學(xué)生，所以比較要面子）??等到下了以后還偷偷抹眼淚了。

時(shí)間過得很快，眨眼間一年就過去了，我該上三年級(jí)了。

升三年級(jí)開學(xué)的那一天我去上學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲矣X得我們會(huì)分班，結(jié)果到了那里之后班主任打開門，進(jìn)門的都是我二年級(jí)的同學(xué)，就很開心??

記得開學(xué)沒幾天，我們突然說要換課桌和凳子。一開始的課桌是兩個(gè)人一張的大桌子，凳子也是特別沉的木頭凳子。我們要自己去搬課桌和凳子，當(dāng)時(shí)整個(gè)學(xué)校一到六年級(jí)都要換新的，所以我這個(gè)有哥哥在學(xué)校的女人不用自己動(dòng)手搬桌子??，只要自己搬凳子。

換完新的課桌和凳子以后，班主任順便也把座位重新安排了一下。我右邊和一個(gè)胖乎乎的男生挨著，左邊和一個(gè)瘦瘦高高的男生挨著。老師讓我和右邊的男生做同桌是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)瘸腿兒的科目互補(bǔ)：我數(shù)學(xué)瘸腿兒，他數(shù)學(xué)一直九十多甚至滿分。他語文瘸腿兒，我語文就跟他數(shù)學(xué)一個(gè)水平的。而我和左邊男生做同桌的原因也很簡(jiǎn)單：他平時(shí)不說話，別人找他他也愛搭不理的，但是只要我倆碰一起他的嘴就一直說說說…班主任怕把這孩子悶出事兒來??（bu shi）。

總之我的新同桌確定了，并且在此后的兩年里沒再變過，后來因?yàn)橐恍┦虑樽筮叺耐罁Q人了。