高一三班，晚自習(xí)嘩然似鬧市。

滾蛋制的走班法真讓人草蛋。

宣靈揣了書(shū)被驅(qū)逐下樓。

表情淡淡，不以為然。

只單肩斜挎了個(gè)包，悶頭敲九宮格。

謝主任領(lǐng)著人往樓下走，端的是副語(yǔ)重心長(zhǎng)，慈眉目善，又是嘆氣又是惋惜。

只道是天涼好個(gè)秋。

宣靈裝蒜，“我會(huì)努力的?！?/p>

“請(qǐng)您不要擔(dān)心?！?/p>

反正只字不提考回去。

謝虎氣得想吐血，當(dāng)場(chǎng)心就不跳了。

手一指，給人摁在第三組第二排。

“噥，你就坐那?！?/p>

宣靈點(diǎn)頭，順著他手指的方向看。

先瞧見(jiàn)的是雙桃花眼。

隔著朦朧紗簾，燦若繁星春水，似一抹汪泉，清澈，動(dòng)人的很。

簡(jiǎn)直漂亮死了。

她沒(méi)忍住嘴角上揚(yáng)。

此刻，雷聲漸小，驟雨初歇。

宣靈抬了下眼皮，落坐了。

此人最是薄情。

可偏生生了雙看誰(shuí)都深情的眼。

自帶真誠(chéng)buff。

見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)。

常一副嬉皮笑臉樣，給人以不著調(diào)。

謝虎對(duì)此及為頭疼，這才出此下策將人發(fā)配給得意門(mén)生，望其相濡以沫。

可見(jiàn)此情形他又生出絲后悔來(lái)。

但愿不要生出什么變故才好。