力的作用是相互的，所以當我推施萌時，施萌即便沒怎么動，也給了我一個反彈的力，因此，我的下場就是——跌進了一個懷抱中。

當目光相觸時，我才發(fā)覺，原來心可以跳的這么快，我凝視著那雙好看的深棕色眼眸，臉頰逐漸發(fā)燙。

被王皓嫌棄的上課鈴聲把我拉回現(xiàn)實，懷抱的主人將我扶起，作為這幕戲劇性極強的事件的導(dǎo)火索以及VVVIP觀眾，施萌的目光中燃燒著濃烈的興奮之火，可即使她還想探究些什么，也不得已回到了自己的座位上。

先前喧鬧的班級，此刻卻是前所未有的鴉雀無聲，也是，誰能想到這種只會在偶像劇里出現(xiàn)的情節(jié)，會在自己的班級里發(fā)生，還發(fā)生的這么毫無預(yù)兆呢？作為當事人，我更是半天沒緩過來。

“你們今天都吃錯藥了，怎么這么安靜?”同學(xué)們反常的狀態(tài)反而把數(shù)學(xué)老李給整懵了:“你們這樣，讓我很不適應(yīng)啊！”

全班哄堂大笑，“老李，你可真難伺候，吵得罵，安靜也得罵?！?

說話者名為施小瀧，擁有著“體育特長生”，“施萌的親弟弟”以及“王皓鐵哥們兒”的三重身份，性格大大咧咧，陽光開朗，人緣極好，是班上的開心果。

“施小瀧，就你話最多！”老李，這位三十歲出頭的年輕班主任站在講臺上對施小瀧“怒吼”著。

“那我不說話了，您說?！笔┬{將話語權(quán)轉(zhuǎn)交給了老李。

老李和施小瀧這對相聲演員總喜歡在課前進行每日的“一逗一捧”，同學(xué)們雖早已習(xí)以為常，但這依然是我們一天中最最最期待的環(huán)節(jié)。

“玩也玩了，鬧也鬧了，咱們言歸正傳?！崩侠铍S即收起笑容，翻開書:“這節(jié)課我們來講命題...”

講臺是全班視野最清晰的地方，整個班級所有同學(xué)的聽課狀態(tài)都會被看的一清二楚，于是神游出一定境界的我很榮幸的被選為幸運觀眾:“史策?！?/p>

我被嚇了一大跳，幾乎是彈起來的。

“你來回答一下這個問題?！崩侠罹従彽孽獠降轿颐媲?，問出的問題頗有“搞事情”的嫌疑:“如果我說，你的鄰桌長的帥，你覺得是真命題還是假命題?”

記憶再次被喚醒（課前的那幕場景），全班同學(xué)瞬間沸騰起來，老李急忙控場，但是并沒有什么用，忽然被cue的王皓也坐直了身體，將目光轉(zhuǎn)向我，全班都屏氣凝神，等待著我的答案。

我回答的不假思索:“我覺得，是真命題?！?/p>

這個問題并沒有標準答案，取決于我的主觀意識，就算我說它是“假命題”也不會被定義為“錯誤答案”，可潛意識卻推著我選擇“真命題”這個答案。

“哇哦～”全班開始起哄，老李眼神里也盡是“嗑到了”的表情。

我沒有看王皓，但以我對他的了解，他現(xiàn)在肯定除了得意還是得意吧！可我未曾想過，這個自戀的校霸，在那堂數(shù)學(xué)課上，竟然...害羞了。