畢業(yè)會考我輕松過關(guān)了，接踵而至的是高三忙碌又充實的生活。

高三一開始，班主任李老師就為我們做了一番座位大整改，我不再是角落里的“透明人”，而是成為了王皓的鄰桌，他嘗試與我建立友誼，但沒說幾句就被我的“嗯”，“哦”，“啊”和點頭勸退了，轉(zhuǎn)頭去和他的前鄰桌，現(xiàn)前桌史策說話去了。

施萌的座位也往后調(diào)了一排，這樣一來，我們之間的距離也就稍微近了些。

不過，無論李老師怎么排座位，對我都沒什么影響，因為高三的大部分時間，我都不在學校，我不是在梨園坊的練功房里練習戲曲，就是去各大名校參加?？?。

此刻，我正站在中國戲曲學院的考試現(xiàn)場準備抽簽，這次我終于擺脫了壓軸登場的厄運，我抽到的，是比壓軸登場更背的——1號。

“1號選手，準備上場。”

雖說我平時的戲曲功底已經(jīng)練的夠扎實了，但畢竟這里高手如云，緊張是在所難免的。

我深吸了一口氣，攥緊了手中的號碼牌，走進了考場，考場里共有5名考官，我走到考場正中間，向考官們鞠了一躬:“老師們好，我是1號選手微弛?！?/p>

“如果你準備好了，就請開始你的表演。”坐在中間的男老師對我說。

“我準備好了?！蔽覉远ǖ目粗脊伲_始了我的表演。

我選擇的依然是我在校藝術(shù)節(jié)上演唱的《四郎探母》的“叫小番”唱段。當音樂響起的那一刻，我所有緊張的情緒都沒有了，任由自己沉浸在音樂里，達到了一種“忘我”的境界，就好像我現(xiàn)在不是在中國戲曲學院的考場，而是在梨園坊的練功房，面對著鏡子獨自練習，帶著這樣的思緒，我順利完成了表演。

一曲終，我向幾位考官鞠了一躬:“謝謝老師，我的表演結(jié)束了?！?/p>

“微弛?！弊谧钭筮叺哪锌脊偬ь^看著我:“你這個姓還挺罕見的，可以說說你名字的來歷嗎？”

我沒想到考官會問名字的來歷，但我還是如實回答了他: “姓是父輩的遺傳，名是我的師父為我取的，他希望我在京劇的學習和表演中，可以做到張弛有度，收放自如?！?/p>

“你平時除了練習京劇，還會做什么?”

“除了練習京劇，我還喜歡看書，小說，報紙，雜志什么的我都會看?！?/p>

下一個問題，總算繞回了京劇:“你學習京劇多長時間了?”

“我是6歲進入師門學習京劇的，距今有12年了?！?/p>

“你為什么選擇報考我們學校?”

“因為進入中國戲曲學院學習，是我從小到大的夢想?！?/p>

“最后一個問題，你為什么選擇演唱這首曲目?”這最后一個問題，自然得是坐在最中間的男考官提出的。

“《四郎探母》的“叫小番”唱段，是我初進師門時，師父教授我的第一首曲子?！蔽疑宰魍ｎD，將第二層意義說了出來:“它也是，我為一個...對我來說很重要的人，演唱的第一首，也是唯一一首曲子?！?/p>

“女朋友?”一位女考官笑著問。

“不?！蔽倚χ鴵u頭:“只是朋友?！?/p>

“好的，微弛同學，你的考試結(jié)束了。”

“謝謝老師?！蔽以俅蜗蚩脊賯兙狭艘还?，就走出了考場。

我做夢都沒想到，我不僅拿到了中國戲曲學院的通行證，還獲得了保送的機會。