悶熱的夏日讓人心情煩悶，開(kāi)學(xué)這個(gè)噩耗讓人痛苦不堪，因?yàn)槭罴僮詈笠粋€(gè)星期在國(guó)外陪爺爺，回來(lái)的比較晚，宋亞軒并沒(méi)有參加軍訓(xùn)，所以到現(xiàn)在為止，連一個(gè)新同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，只知道自己是哪個(gè)班的，和班主任聯(lián)系了幾次。

按照老師之前發(fā)的信息，宋亞軒慢慢摸索找到了自己的新班級(jí)，班里已經(jīng)坐滿了人，只剩門(mén)口最后的兩個(gè)桌子了，宋亞軒毫不猶豫的走向了哪個(gè)位置，靠走道還是靠墻，宋亞軒想了會(huì)兒，把書(shū)包放在了靠墻的位置上，然后做了下來(lái)。

原以為這個(gè)班就這樣，多了張桌子，宋亞軒還樂(lè)得清靜，結(jié)果班主任進(jìn)來(lái)的時(shí)候，還帶了一個(gè)人進(jìn)來(lái)。宋亞軒近視，平常不喜歡戴眼鏡，所以沒(méi)有看清老師身邊的人是誰(shuí)，只是看著這個(gè)模糊的輪廓，覺(jué)得有些熟悉。

班主任這位，是嚴(yán)浩翔同學(xué)，也是我們二班的一份子。因?yàn)閲?yán)浩翔同學(xué)有些輕微的紫外線過(guò)敏，所以軍訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)來(lái)參加，大家可能都還不認(rèn)識(shí)他。

嚴(yán)浩翔大家好，我叫嚴(yán)浩翔。

聽(tīng)見(jiàn)嚴(yán)浩翔這個(gè)名字的時(shí)候，宋亞軒有點(diǎn)不敢相信，但聽(tīng)到嚴(yán)浩翔自我介紹的時(shí)候，宋亞軒又有點(diǎn)難過(guò)。在宋亞軒的記憶力，嚴(yán)浩翔還是那個(gè)遺傳了爸爸的煙嗓，但說(shuō)話還有些奶氣的奶團(tuán)子，這么三年不見(jiàn)，聲音就透露出的全是成熟男生的氣息呢？

原來(lái)三年的變化真的可以讓一個(gè)人變得如此之多嗎？是啊，自己這三年都改變了這么多，他怎么可能一成不變，而且人總是要長(zhǎng)大的呀！

班主任哎呀，還有一位同學(xué)已經(jīng)到了??！

！班主任走到宋亞軒的身邊，宋亞軒也順勢(shì)站了起來(lái)，然后班主任又跟同學(xué)們介紹宋亞軒。

班主任宋亞軒同學(xué)呢因?yàn)榍岸螘r(shí)間在國(guó)外趕不回來(lái)，所以也沒(méi)有參加軍訓(xùn)，大家都認(rèn)識(shí)一下。

宋亞軒同學(xué)們好，我叫宋亞軒，以后三年，多多關(guān)照。

宋亞軒笑著跟同學(xué)們打招呼，他的笑容很有感染力，看到他的笑容，瞬間所有壞心情都能被治愈，好像所有煩惱都是云霧，隨風(fēng)散去。

而站在講臺(tái)上的嚴(yán)浩翔卻并不開(kāi)心，因?yàn)樵谌昵?，宋亞軒的笑容是?dú)屬于自己一個(gè)人的。那時(shí)候的宋亞軒內(nèi)向，慢熱，和所有人都玩不到一起，因?yàn)樽约菏撬念I(lǐng)居，所以他只和自己玩兒，也只和自己笑。但三年之后，好像一起都變了，現(xiàn)在的宋亞軒能開(kāi)朗的和大家打招呼，還能主動(dòng)的交朋友了。

這樣的宋亞軒其實(shí)一直是嚴(yán)浩翔所期待的，因?yàn)閮?nèi)向慢熱的宋亞軒之前在班里總是被欺負(fù)，可現(xiàn)在，宋亞軒明明已經(jīng)長(zhǎng)成了自己期待的模樣，可嚴(yán)浩翔的內(nèi)心反而有了很強(qiáng)的落差感。

是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了那三年他成長(zhǎng)的時(shí)光嗎？

嚴(yán)浩翔走到宋亞軒身邊，宋亞軒沒(méi)有抬頭看他，而是沉默的翻開(kāi)了接下來(lái)要上的課的課本，自己沒(méi)有軍訓(xùn)，老師軍訓(xùn)時(shí)期講的一些知識(shí)宋亞軒都是從老師發(fā)來(lái)的課件上預(yù)習(xí)的，書(shū)上還有一些不同顏色筆標(biāo)的批注。

嚴(yán)浩翔看宋亞軒并不打算理自己，有些難過(guò)，因?yàn)樽约旱膩嗆幐绺?，在小時(shí)候見(jiàn)到自己肯定會(huì)對(duì)自己天天一笑，然后抱住自己的。

嚴(yán)浩翔知道宋亞軒不好哄，他只希望現(xiàn)在的宋亞軒，還愿意給自己機(jī)會(huì)哄。

忽然間，嚴(yán)浩翔瞟到了宋亞軒胸口的校牌，第二性別——Alpha

這讓嚴(yán)浩翔有些措手不及，自己糖豆般的亞軒哥哥，第二性別和自己一樣，是Alpha。這是嚴(yán)浩翔從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情，宋亞軒是Alpha，完蛋了，哄人更難了，這兩個(gè)Alpha在一起肯定會(huì)彼此劃分領(lǐng)地，現(xiàn)在還坐在一起，萬(wàn)一到時(shí)候領(lǐng)地意識(shí)太強(qiáng)信息素泄露打起來(lái)了自己失手傷到他了怎么辦，那肯定更哄不好了。

現(xiàn)在的嚴(yán)浩翔簡(jiǎn)直是一個(gè)腦袋兩個(gè)大。

而宋亞軒則是盡量的往窗邊的墻壁上靠，他現(xiàn)在確實(shí)不想和嚴(yán)浩翔有任何交集，最后嚴(yán)浩翔一直不要和自己講話，這樣的話就可以直接避免尷尬的發(fā)生了。

（作者：提一下，以免大家誤會(huì)?。∥也粚?xiě)雙A，這個(gè)不是雙A文哦！具體原因，盡請(qǐng)期待后續(xù)）