“哇哦熱乎的物料”

“是有新歌了嗎寶子們”

“溫兒的私服永遠(yuǎn)都是大一碼的哈哈哈”

“溫兒標(biāo)配闊腿褲加T恤衫”

“天哪溫兒低馬尾給爺鎖死好吧”

“啊啊啊溫兒太美了這真的是素顏嗎”

“錄音老師都認(rèn)識(shí)孩子哈哈哈”

“說實(shí)話感覺溫兒在音樂方面的領(lǐng)悟能力真的很強(qiáng)，而且聲線也多”

“兩手叉腰，誰也不愛”

“溫兒聲音突然變得明亮”

“哇塞真?一點(diǎn)就通欸”

“我去溫兒是不是把整首歌都?jí)|了一遍”

“看得出來老師很喜歡溫兒啊哈哈哈哈語氣像哄小孩兒一樣”

“溫兒不當(dāng)主唱可惜了”

“嚴(yán)浩翔你的手！”

“這孩子剛拆了石膏就敢玩兒”

“翔哥打臺(tái)球的樣子好帥”

“來了溫兒開始哄孩子了”

“哈哈哈哈贏了就不玩了這是什么幼師語言”

“蛙趣還有什么是你不會(huì)的溫念初”

“之前采訪里溫兒說過，她不需要什么都擅長(zhǎng)，但她要什么都會(huì)”

“哈哈哈哈這是什么拽姐發(fā)言”

“《東方的神秘力量》”

“哈哈哈哈想到奧運(yùn)會(huì)了”

“溫姐這一下太帥了”

“小熊委屈jpg.”

——

“前方馬哥高能”

“哇，開口跪啊啊啊啊，太好聽了！”

“小宋老師專業(yè)和聲16年”

“小馬哥還是坐著唱的欸，坐著唱會(huì)更吃力”

“感謝丁老師種草燕尾蝶，好聽愛了愛了”

“《紅色足力健》”

“軒軒真的好愛紅色高跟鞋”

“前方大型心動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)”

“文哥這段太絕了，我可以聽好幾遍”

“啊啊啊啊文哥聲音好蘇?。?！”

“劉耀文你怎么這么會(huì)啊啊啊啊！”

“軒兒又開始和音了哈哈哈”

“馬丁溫?cái)嗑W(wǎng)面面相覷”

“溫：你聽過嗎？馬：我怎么可能聽過！”

“我就知道會(huì)有這個(gè)，不愧是你賀老師，模仿小天才”

“賀老師與他的繼承人”

“閨蜜組好可愛哈哈哈哈”

“前方高能 馬哥的表情”

“家長(zhǎng)組要笑劈了哈哈哈哈哈”

“在看動(dòng)畫片方面，幺兒組總是特別的幺兒”

“溫念初張真源蓄力90%”

“前方高能”

“哈哈哈哈你們是不是相信光（doge）”

“小張張這樣可以理解，溫兒你怎么也？？？？”

“三代小孩兒聽到要嗨起來了”

“他們這樣沒有吸引師弟過來嗎”

“救命沒有人說源念聲線好搭嗎?。。?！”

“源念合作舞臺(tái)啊lf?。。。?！”

“這倆人唱奇跡再現(xiàn)也好好聽啊”

“舞臺(tái)唱這首歌絕對(duì)出圈，內(nèi)娛還沒有這樣的”

“哈哈哈哈溫兒你冷靜一點(diǎn)別把頭甩掉了”

“？？？天哪溫兒你怎么了？？”

““粉絲們”已經(jīng)嗨起來了哈哈哈哈”

“你們吵到我耳朵了”

“我記得溫兒有自己組裝過一套奧特曼的積木”

“前方溫兒高能”

“這就是rapper嗎”

“我發(fā)現(xiàn)只有在這種時(shí)候才能看出來溫兒是個(gè)Rap擔(dān)”

“哈哈哈哈還叫上兩個(gè)幺兒了”

“三個(gè)rapper齊聚一堂”

“溫兒瘋了完了完了完了”

“看馬哥的表情哈哈哈哈哈一臉震驚”

“馬嘉祺：這還是我家小孩兒?jiǎn)?？?/p>

“軒兒真的要笑過去了哈哈哈哈”

“這首歌里面有好多不能播的哈哈哈哈辛苦后期老師了”

“溫兒私下里聽的歌都這么炸的嗎”

“可以蹦迪了朋友們”

“溫兒是醉奶了嗎哈哈哈”

“突然發(fā)現(xiàn)溫兒竟然是這里最瘋的一個(gè)……”