校園內(nèi)

救助區(qū)——

陶喜兒“同學(xué)，沒(méi)事吧？”

諾蓓爾“來(lái)慢一點(diǎn)?！?/p>

潼恩“陶喜兒，諾蓓爾來(lái)幫一下忙，這個(gè)同學(xué)她的腿被卡住了，出不來(lái)。”

潼恩一邊扶著受傷的同學(xué)一邊朝身后喊道。

諾蓓爾“來(lái)了！”

諾蓓爾和陶喜兒處理完手頭上的事，立刻小跑過(guò)去。

陶喜兒“看來(lái)需要把柜子抬起來(lái)？”

潼恩“來(lái)，一二三。”

三個(gè)女生合力搬起柜子，把那個(gè)女同學(xué)受傷的腿慢慢抽了出來(lái)

療愈區(qū)——

歐趴“魔法unod，修修補(bǔ)補(bǔ)，復(fù)原！”

歐趴“好了，你看看還痛不痛？”

歐趴收回魔法關(guān)心道。

男同學(xué)“好像真的好了唉，謝謝?！?/p>

歐趴“沒(méi)關(guān)系，這都是應(yīng)該的?！?/p>

宜靜“同學(xué)，這是修復(fù)藥丸，你吃一顆就不會(huì)痛了哦?！?/p>

蒂蒂娜“大甜甜老師這個(gè)同學(xué)腿受傷了，麻煩你了。”

大甜甜老師“小問(wèn)題，交給我?！?/p>

大甜甜老師自信的拍拍胸。

大甜甜老師“愛(ài)心光波?！?/p>

修復(fù)區(qū)——

焰王“來(lái)，麻煩讓一讓，讓一讓！”

謎亞星“同學(xué)麻煩讓一下，危險(xiǎn)?！?/p>

艾瑞克“同學(xué)，危險(xiǎn)，小心啊?！?/p>

焰王和幻澤一人抱著一根修復(fù)校園的柱子，艾瑞克和謎亞星在兩邊開(kāi)道，以防有同學(xué)受傷。

……

萌騎士聯(lián)合諾蓓爾陶喜兒，宜靜，大甜甜老師以及幻澤，等人分成了救助區(qū)，療愈區(qū)以及修復(fù)區(qū)三個(gè)區(qū)域。

大家各做各的，互不干擾，還配合的井井有條。

不到半天時(shí)間，受傷的同學(xué)就已經(jīng)被全部安置好了。

就連校園破損的地方也修復(fù)好了。

安諾和雷普從校史室出來(lái)，整個(gè)校園已經(jīng)恢復(fù)一新了。

安諾“沒(méi)想到，校史室里也沒(méi)有記載?！?/p>

安諾有些喪氣。

雷普“至少我們盡力了，無(wú)愧于心?！?/p>

雷普嘴角掛著溫柔的笑。

安諾“現(xiàn)在也只能這么安慰自己了?！?/p>

安諾聳了聳肩，無(wú)意間一瞥，這才發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園跟她進(jìn)校史室之前已經(jīng)完全不一樣了。

變得干凈整潔，完全沒(méi)有一點(diǎn)震動(dòng)之后的破敗。

安諾“沒(méi)想到萌騎士辦事效率還挺高，整個(gè)萌學(xué)園就恢復(fù)一新了?！?/p>

雷普“他們并肩作戰(zhàn)多年，彼此之間有常人沒(méi)有的默契，辦事效率也自然比常人高?！?/p>

安諾“哎，突然之間開(kāi)始想念我們那一屆了，現(xiàn)在想想，還是上學(xué)的日子最快樂(lè)?！?/p>

安諾突然感慨起來(lái)。

安諾“那個(gè)時(shí)候雖然要對(duì)抗暗黑大帝，每天生活在水深火熱之中，面臨生死考驗(yàn)，可真的好開(kāi)心哦?！?/p>

雷普“是啊?！?/p>

雷普點(diǎn)點(diǎn)頭。

雷普“好在，我們還在萌學(xué)園。”

安諾點(diǎn)點(diǎn)頭。

……

至此之后，萌學(xué)園里再也沒(méi)有那股邪惡能量的動(dòng)靜了，就連蒂蒂娜都沒(méi)有感應(yīng)了。

雖然大家心里都很警惕，可無(wú)奈沒(méi)有任何線索，也只能先把這件事放在一邊，先專注學(xué)業(yè)。

而雷普也比以往更加努力了，每一堂課都不缺席，并且科科第一。

閑事，安諾也會(huì)陪他在圖書(shū)館一坐就是一下午。

順帶打破了夸克族以往資優(yōu)生保持連續(xù)第一的記錄。

被評(píng)選為“三好學(xué)生?！?

……

謎亞星“照你這樣下去，你馬上就能攢夠?qū)W分，申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)了耶。”

艾瑞克“是啊，雷普這段時(shí)間真的很努力?！?/p>