艾格尼絲躺在床上，面色紅潤(rùn)，除了唇色蒼白了一些，其他的狀態(tài)讓她就像睡著了一樣。

　　為了救治艾格尼絲，大甜甜老師和歐趴可謂是想盡辦法，可是沒一個(gè)有效用。

　　歐趴站在床邊，看向艾格尼絲的眼神感傷而悲痛，無(wú)力救治的痛苦仿佛讓他回到了患病的時(shí)期，沉浮在痛苦之中，悲鳴的掙扎聲充斥入耳，久久不能停歇。

　　“我該怎么辦？”

　　清淺呢喃的聲音嘶啞得像許久未開口。

　　“怎樣才能救你？”

　　眼下的青黑、容色的憔悴皆可看出他為了抓到救治的辦法花了多少心思，做了多少努力。

　　床上的姑娘依舊安靜無(wú)聲的躺在那里，沒有辦法像往常一樣和他一起探討問題。

　　大甜甜老師端著一給堆滿藥品的托盤進(jìn)來(lái)，看到渾身上下透露著悲傷氣息的歐趴，放下托盤后，安慰地拍了拍歐趴的肩。

　　“歐趴啊，你去休息吧，這里就交給大甜甜老師我吧。”

　　這孩子一直這樣繃著，遲早會(huì)累壞身體的。

　　歐趴拒絕了大甜甜老師的關(guān)心，“艾格尼絲的狀態(tài)越來(lái)越不好了，我得趕快找到辦法才是?！?/p>

　　大甜甜老師：“是，艾格尼絲需要趕快找到辦法，但是你的身體也需要趕快休息，你看看你這黑眼圈，都快媲美熊貓了?！?/p>

　　“可是……”歐趴話還未說完，就被大甜甜老師猝不及防的動(dòng)作打斷，“誒！大甜甜老師，你別推我啊?！?/p>

　　大甜甜老師敷衍回答：“是是是，快去休息吧?！?/p>

　　——

　　保健室。

　　“你已經(jīng)盯了我一天了?！苯⒑軣o(wú)奈，暗月一直看著她不說話，到底是想怎樣？

　　暗月依舊自顧自的盯著姜微看，但仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼神是飄忽的，顯然是在想什么事。

　　姜微看暗月不搭理她，還表情捉摸不透地看著她，讓她心里直發(fā)毛。

　　姜微放下手里的東西，向暗月靠近，沒走一兩步，暗月就回神了，沒讓姜微發(fā)現(xiàn)自己的異樣。

　　暗月突然站起身，讓姜微邁向她的步伐停下。

　　兩人就這樣站著相望。

　　……

　　暗月先移開了視線，瞥向姜微身后的門，抬腿走去，在經(jīng)過姜微身邊時(shí)，“安分點(diǎn)?！?/p>

　　姜微側(cè)身看向暗月的背影，注視她離開。

　　暗月在跨過門的一瞬間，垂眸掩蓋眼底晦暗不明的情緒，而后抬眸看向前離開。

　　那句話是在警告她，還是警告……她呢。

　　待暗月的身影完全消失在走廊，姜微走回位置坐下，拿起桌上的藥劑瓶，繼續(xù)。

　　謎亞星跨進(jìn)門，意外沒看見另一個(gè)身影。

　　姜微做完手里的事，才看向謎亞星，走到他身邊。

　　謎亞星握上她的手，“陰森女公爵派了無(wú)言去傳話?！?/p>

　　姜微看著他的側(cè)顏，只是輕聲應(yīng)了一聲。

　　謎亞星：“陰森女公爵用我們做要挾，要帕主任明天一早帶著萌騎士打開地下水道。”

　　這件事是意料之外又理所應(yīng)當(dāng)。

　　這一天遲早都會(huì)到來(lái)，陰森女公爵不可能一直拖下去，那天的對(duì)話也讓姜微早就做好了準(zhǔn)備。

　　謎亞星：“我會(huì)保護(hù)好你的?！?/p>

　　可是真的能嗎？暗黑大帝可是用奈亞公主和陰森女公爵做了約定。

　　——

　　圖書館。

　　大家安靜地坐著，眉頭緊皺，都在為剛才無(wú)言來(lái)傳達(dá)的話憂愁。

　　|無(wú)言：“我是來(lái)替陰森女公爵傳話的?！眧

　　|帕主任：“她現(xiàn)在又想要什么？”|

　　|無(wú)言：“陰森女公爵要五星聚集，明天一早就去打開地下水道，否則就等著收尸吧?！眧

　　帕主任：“不管怎樣，明天是一定要去的，不然狗急跳墻的陰森女公爵一定會(huì)大開殺戒，來(lái)個(gè)玉石俱焚。”

　　大甜甜老師：“怎么可能嘛，月之星到現(xiàn)在都還沒出現(xiàn)，我們上哪去找。”

　　艾瑞克：“或許，我們需要找個(gè)代打。”

　　歐趴：“可是找誰(shuí)合適？”

　　“我來(lái)?！?/p>

　　所有人循聲望去，小芙蝶不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在這里。

　　小芙蝶走到他們中間，“我來(lái)代替月之星?！?/p>

　　艾瑞克：“小芙蝶，這件事很危險(xiǎn)?！?/p>

　　小芙蝶看著大家擔(dān)心的眼神，堅(jiān)定地說：“我不怕。”

　　艾瑞克還想說些勸解的話，但小芙蝶望向他，“小艾哥哥，我想和你們一起戰(zhàn)斗?！?/p>

　　站在小芙蝶正對(duì)面的焰王看著小芙蝶和艾瑞克，本就嚴(yán)肅的表情看上去更兇了。

　　帕主任：“好，我對(duì)你們很有信心，明天，就讓我們把危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)?！?/p>

　　帕主任看著這幫孩子非常的自豪，率先伸出右手放在中間。

　　艾瑞克第一個(gè)響應(yīng)帕主任，其他人然后是小芙蝶、焰王、歐趴，大甜甜老師以欣慰的眼神伸出手，最后收尾。

　　齊聲吶喊：“加油！”

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