梧桐這節(jié)課就上到這里,大家早點(diǎn)回去復(fù)習(xí)
梧桐明天就不用來這里上課了
梧桐后天按照補(bǔ)課的時(shí)間來這里測試就行了
梧桐老師那緩慢而又溫和的聲音,讓美星感覺他那笑意中隱約藏著一絲威脅:
我都要你們早點(diǎn)回去復(fù)習(xí)了,而且還給了你們充足的時(shí)間,后天要是還考不好的話,就給我接著補(bǔ)課,補(bǔ)到學(xué)好為止
美星搖了搖頭,阻止了自己的胡思亂想,她原先還以為所謂的補(bǔ)課就是單純的走個(gè)形式,上幾個(gè)星期的課而已,沒想到最后一天竟會(huì)有測試
讓她一時(shí)未反應(yīng)過來,并不是她討厭這種補(bǔ)課形式,只是覺得補(bǔ)不補(bǔ)課對(duì)于她來說好像并沒有什么意義,真的是沒怎么記住
看來這兩天必須得死記硬背,努力將那些知識(shí)點(diǎn)記下來了,她可不想再補(bǔ)課了
白影之想什么呢
白影之打斷了美星的思緒
美星在擔(dān)心后天的測試呢
美星望了一下四周,大家都陸續(xù)離開了,整間教室只剩下她和白影之了
白影之沒事的,這幾天你都認(rèn)真在記,一定沒問題的
美星嗯
美星是真的不知道白影之是哪看出來她在認(rèn)真的記了,其實(shí)自己之前雖然是在看書,但是思緒已經(jīng)云游到了遠(yuǎn)方,所以壓根沒怎么記住
但對(duì)于他說的話,美星總有一股莫名的信任感
他們并排走到?jīng)]有樹蔭庇護(hù)的盡頭,美星這才發(fā)覺,天空已不知不覺的下起了綿綿細(xì)雨,美星心想:
這么大點(diǎn)雨,自己淋過去算了
菲洛去圖書館查找資料去了,小月又去給簡雅醫(yī)生當(dāng)助手了,肯定不可能來給她送傘了
正想著,突然一把天藍(lán)色,上面飄著幾朵云彩的小傘為她遮擋住了這些細(xì)雨
有那么一瞬間,美星還以為天晴了呢
轉(zhuǎn)身一看,白影之正為她撐著傘,對(duì)她微微笑了一下,看著看著,腦海中有一個(gè)人影竟和眼前的人重合了起來,她輕喚了一聲:
美星之江……
白影之看美星愣在那里沒動(dòng),便問道:
白影之怎么了
美星沒事
曾經(jīng),有個(gè)人也是這般的細(xì)心,為她撐起了一把傘,給了她一片藍(lán)天,而她始終相信,那個(gè)人在不久的將來,一定會(huì)再次回到她身邊
美星沒想到你還帶了傘
白影之有備無患嘛
美星不知道的是,在她沉浸在自己的世界中時(shí),白影之發(fā)覺下雨了,便利用時(shí)空移動(dòng),回宿舍拿了把傘,其實(shí),他本想用時(shí)空移動(dòng)送美星回去的,可終是覺得不太妥當(dāng),便打消了這個(gè)想法
美星為什么你都年級(jí)第二了
美星還要參與這次補(bǔ)課呀
美星其實(shí)也挺想知道白影之的成績都那么好了,為什么還要補(bǔ)課
簡直是太卷了好吧
白影之因?yàn)橄胱兊酶鼉?yōu)秀
美星可這些知識(shí)你不是都會(huì)了嗎
白影之也不是全都會(huì)了
看到宿舍樓時(shí),美星就一直想開口對(duì)白影之說:就送到這吧
可終是忍住了,白影之似是看出了她的心思,停住了腳步,將傘遞給了她