“由爭，下午第一節(jié)課是什么，幫忙看一下課程表，謝謝！”原來是蘇穎。

　　“下午三節(jié)都是語文課?！庇蔂幓卮鸬?，“老師說要跳著講，今天要講牛郎織女那一課，讓預(yù)習(xí)一下，你預(yù)習(xí)了嗎？”

　　“啊？完了完了完了，我今天忘了生字預(yù)習(xí)，我去找我的好閨蜜，她應(yīng)該寫了，袁子怡你快過來??！”蘇穎在另一邊喊道。

　　“來了來了！”袁子怡走了過來，“怎么啦？”

　　蘇穎：“語文老師昨天布置的生字預(yù)習(xí)，讓寫，你肯定寫了，我忘記了，讓我抄抄吧，抄完就還給你。我其實(shí)是對(duì)這作業(yè)有點(diǎn)酸q”

　　袁子怡一會(huì)兒也不見動(dòng)，蘇穎在翻她書包，終于找到好閨蜜的語文書，翻到那一頁，正準(zhǔn)備抄，袁子怡突然回過神，說“我TM也沒寫？”

　　由爭看見了：“我寫了，我借給你們抄一下吧！”

　　“由爭你真好，謝了。”蘇穎說完，就拉著袁子怡一起回座位上，開始飛速的寫，剛好剛上課，剛寫完，蘇穎立馬又把書還給了由爭。

　　語文老師李夕可踩著點(diǎn)兒進(jìn)班，李夕可帶著大家把大意了解后，還剩一個(gè)小練筆，那題目是以其中一個(gè)人的視角來講一講這個(gè)故事，或準(zhǔn)備一個(gè)話本，一定是小組

　　李夕可:“這個(gè)就四個(gè)人一個(gè)小組，前后桌同桌，剛剛好，下節(jié)課我們就來弄，小組提前商量好派一個(gè)人上臺(tái)講?！?/p>

　　“我會(huì)隨機(jī)抽取的，話劇在下個(gè)星期弄。好了＾０＾~大家加油哦⊙?⊙！”李夕可老師說完隨便找了個(gè)凳子，搬到講臺(tái)上坐。

　　這么說，楊子告孔金櫟和由爭秦浩一組，由爭看著三人互相推托，后來把希望給了一個(gè)由爭，

　　由爭……

　　“你們還是不是個(gè)男人啊！”由爭憤恨。“我們不是！”三人異口同聲。

“老師隨機(jī)的， 你們不是男人也得給我是！”由爭 冷靜了一下。

　　“王母娘娘、牛郎、織女、老牛，選一個(gè)，以其中之一的講。”孔金櫟說道。

　　“我要當(dāng)王母娘娘~”楊子告說道。

　　“楊子告對(duì)老牛，老秦對(duì)織女，由爭對(duì)王母娘，我對(duì)牛郎。”孔金櫟嚴(yán)肅的宣布。

　　“別！”除了由爭和孔金櫟，其他兩人都抗議，但最后由三人對(duì)牛郎。

　　“我是牛郎，小時(shí)候哥哥嫂子經(jīng)常虐待我，只有牛和我相依為伴，后來我走了……”秦浩說完。

　　就到楊子告說“我到深山里白天砍柴賣東西，晚上在深山里睡覺，有一天老牛開口說話，我覺得并不吃驚，他告訴我，明天跨越那座山，經(jīng)過那條河，會(huì)有女子在那洗澡，拿走岸邊的粉衣服，那就是我的良人?！?/p>

　　“果然，那女子與我成了夫妻，后來老牛死了，他讓我在他死后割下他的皮，說關(guān)鍵時(shí)刻有大用。

我和妻子后葬了他，幾年后，我和妻子有了兩個(gè)孩子，不過這幾天 妻子不知為何心不在焉，直到有一天我回家看到她不在。”

老師先抽到了一位姓盧的同學(xué)，幽默地以牛郎的視角講到了和孔金櫟一樣的地方，停了下來，抽到了由爭講完后面全部的。

由爭:“老師， 我要以牛郎視角講?！崩蠋熗饬耍谑窃谕瑢W(xué)們的目光下由爭深吸了口氣。

“咦？我媳婦兒呢？”是的，由爭她豁了出去。