早讀,教室里的同學(xué)們聽到走廊里陳來高跟鞋踩著地板的聲音,沒錯,趙老師走來了。

教室剎那安靜,趙老師走進教室習(xí)慣的敲了敲門“這是早讀,聲音呢?沒吃早餐吶,看我干嘛,讀書啊,大聲的讀出來。”

有讀語文的,讀英語的,聲音洪亮,趙老師才略顯滿意。

凝竹看似在背書,實則在看王源,少年側(cè)臉是那樣的好看,怎么看都看不厭。

王源在背書,轉(zhuǎn)筆的手骨節(jié)分明且白皙,真的會讓人情不自禁得牽上去,趙老師看在眼里,便走到凝竹位置旁邊,手插口袋,有些颯。

凝竹反而覺得趙老師有些恐怖,心想:趙老師不會是看到我......

趙老師開口：“凝竹,你隨我出去一下?！蹦裥捏@膽戰(zhàn)的站了起來,跟隨趙老師出去。

王源筆突然掉了,俯下身去撿,看向凝竹的背影時,明顯看出了擔(dān)心,凝竹沒有看到,這一幕恰好被趙老師回頭時看到。

趙老師輕輕的拍了拍凝竹的肩膀：“凝竹啊,你們這個年紀的懵懂和對異性不一樣的感覺,老師懂,畢竟老師也是從你們這個年紀走過來的,我坐在講臺上,什么小動作都能看清,王源他很優(yōu)秀, 你也是,不要互相耽誤,要共同努力,少年不懼歲月長 ,彼方尚有榮光在！”

凝竹聽懂了,乖巧的點了點頭：“我知道了,趙老師！”趙老師微笑,又摸了摸凝竹的頭：“你明白就好,我本來想讓你和王源分開坐,心想還是算了,你先進去吧。”

趙老師倚靠在欄桿上,回想自己的學(xué)生時代,難掩遺憾,小聲的自言自語：“哎,少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在……可惜……起風(fēng)了呢！”

凝竹回到自己的位置上,王源在觀察凝竹的表情,終是放下心來：“趙老師喊你出去,應(yīng)該不是什么很嚴重的事吧?”凝竹搖頭：“不是,趙老師喊我出去只是跟我講了一些道理,沒什么嚴重的事。”

王源看著凝竹,凝竹看著王源,趙老師走進教室恰好又看到,笑了,似是想起了什么事～

[趙老師高中時]趙老師高中那會,算是?；墑e的人物了,成績也挺優(yōu)越,某天,班上轉(zhuǎn)來了一個很帥很帥的男生(那個男生爸爸欠了挺多債的,他爸爸到逃,要債的找不到他爸爸,就經(jīng)常找他和他媽媽的麻煩),趙老師和他成了同桌,他們之間發(fā)生了很多很多事情

他們就像王源和凝竹現(xiàn)在這樣,趙老師暗戀者那個男生,那個男生也喜歡趙老師,但是那個男生在某一天對趙老師說了許多話,之后就轉(zhuǎn)學(xué)了。

自那以后,趙老師到現(xiàn)在都沒見過那個男生了。

學(xué)生時代嘛,有人開心,有人遺憾,青春嘛,有人轟轟烈烈,有人普普通通,我回憶初中三年,但我并不想回到初中,因為我清楚的知道,那三年我是熬過來的,但是有的時候還是會感嘆初中三年很短暫,但是上課 誰說漫長 ,我不說。